18《小稻秧脱险记》

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1、★精品文档★18《小稻秧脱险记》教学目标：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。　　　3、凭借对课文语言文字的朗读感悟，知道除草剂、喷雾器具有保护稻秧不受杂草侵害的作用，培养从小学科学，长大用科学的志趣。　　教学重难点：　　　　复述课文大意，知道它遇到什么危险，后来又如何脱险。　　　　　　　　　　　　　　　　第一课时　　教学目标：　　　1、能正确、流利、有感情地朗读课文。　　　2、学会本课11个生字，理解由生字组成的词。　　课前准备：生字卡片　　教学过程：　　一、导入：　　　　今天，老师要带领大家到乡下的田野里

2、去走一走，看看那里发生了什么事？　　　　揭示课题，板书，齐读。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★　　　　大家“稻秧”是什么意思？“脱险”是什么意思？读了课题，你想知道一些什么呢？（小稻秧遇到了什么危险？又是怎样脱险的？）　　二、初读课文　　　1、提出学生自读要求　　　　先读生字，再读课文，读准字音，不漏字不添字。　　　2、检查效果　　　　（1）出示词语　　　　　　拼命　蛮不讲理　喷雾器　纷纷　　　　　　一拥而上　气势汹汹　　　　　　大夫　收拾　　　　　　争吵　除草剂　　　　（2）自己读，找找这几组词中加点字有什么规律　　　

3、　（3）指名读，齐读　　三、再读课文　　　1、提出要求：把课文读流利，不唱读，不复读，不读破句　　　2、学生自读　　　3、出示难读的句子　　　　（1）一群杂草把小稻秧团团围住，气势汹汹地嚷道：“快把营养交出来！”　　　　（2）杂草有气无力地说：“完了，我们都……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★喘不过气来啦。”　　　4、指名读，齐读，分男女同学读　　　5、分自然段朗读　　　6、点评　　　7、出示词语　　　　蛮不讲理　气势汹汹　倒霉　不由分说　喘气　　　8、相机点拨：　　　　　蛮不讲理：粗野，凶恶，不讲道理。　　　　　气势汹

4、汹：形容盛怒时很凶的样子。　　　　　倒霉：遭遇不好。　　　　　喘气：呼吸急促。　　　9、分角色朗读　　四、指导写字　　　1、同学们，这课的生字中有哪些是左右结构的字？（吵、拥、拼、喘、纷）　　　　你们觉得在写时应提醒其他同学注意些什么呢？　　　2、学生口述　　　3、教师范写　　　4、学生描红2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3