[中考语文]淮安地区09～10学年第一学期 初三语文周练试卷ab十二ba

《[中考语文]淮安地区09～10学年第一学期 初三语文周练试卷ab十二ba》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、淮安地区09～10学年第一学期初三语文周测试卷(十二)命题人：xywqyl审核人：xywqyl满分：150分时间：120分钟班级姓名一、积累运用（25分）1、阅读下面的句子，给加点字注音，并修改其中的两个错别字。(4分)在沁(   )凉如水的夏夜中，有牛郎织女的故事，才显得星光晶亮；在群山万壑中，有竹篱茅舍，才显得诗意盎然；在晨曦(   )的原野中，有着拙重的老牛，才显得纯朴可爱。祖国的山河，不仅是花木，还有可感可泣的故事，可吟可咏的诗歌，是儿童的宣哗笑语与祖宗的静肃墓庐，把它点辍得美丽了。  

2、 沁(      )凉   晨曦(      )改为           改为       2、将下列诗文名句补齐。①--⑥为必答题，⑦--⑨题为选做题，任选其中两句作答，如都做只批阅最前面两道题。（8分）①老骥伏枥，。②角声满天秋色里，。③，愁云惨淡万里凝。④，决眦入归鸟。⑤海内存知己，。⑥抽刀断水水更流，。⑦曲径通幽处，。⑧业精于勤，荒于嬉；，。⑨泪眼问花花不语，。3、下面这段文字中两处有语病，请找出并进行修改。（4分）①“知识守护生命”是由教育部与中央电视台联合的大型公益活动。②这项活动以

3、生命意识教育为主题，③由“潜能”“坚持”“团队”“生命”四部分组成，④是新学期之初教育部门奉献给全国近4亿多名青少年的一份礼物。⑤有专家认为，生命教育是教育之源，教会学生珍惜生命是教育主旨以人为本的回归。第句，修改意见：第句，修改意见：4、阅读下面这个真实的故事，回答问题（4分）1954年，巴西足球队在世界杯上意外地输给法国队，与冠军失之交臂。足球可是巴西的国魂，球员们沮丧、懊悔，他们准备承受球迷的嘲笑、辱骂。可是，当飞机降落时，眼前却是另一种景象：总统和两万名球迷默默地站在机场，人群中打着一条

4、醒目的横幅：“这也会过去！”球员们顿时泪流满面。4年后，巴西队不负众望，赢得了世界杯冠军。在宏大而激动人心的欢迎场面上，人群中依然打着那条格外醒目的横幅：“这也会过去！”①前后两条同一内容的横幅各表达了什么意思？1分+1分=2分前一条：后一条：②从故事中你得到了怎样的启示？（2分）5、阅读下面文字，按要求回答问题。（5分）根据国家环保局的一项调查，在被统计的131条流经城市的河流中，严重污染的有36条，重度污染的有21条。全国532条主要河流中，有436条受到不同程度的污染。城市河流的主要污染物

5、为石油类、挥发酚、氨氮和汞等。其中有机类属严重污染，三氮类属重度污染，重金属为轻度污染。目前中国约有一半城市市区的地下水污染严重，地下水质呈下降趋势。（1）从上面的文字中，你得出的结论是什么？（2分）（2）右图是为合格桶装饮用水加贴的“质量安全标志”。请仔细观察后，写一段说明文字。（注：质量安全的英文书写为QualitySafety）（3分）二、阅读理解(65分)（一）创造生活（15分）　　(1)世上有三种人。一种人承受生活，觉得一切都是命中注定，便一步一步随波逐流地活到老；再一种人迎接生活，他

6、觉得生活就像手中的一副牌，虽然牌面是注定的，但出法却由自己掌握；另一种人则梦想创造生活，认为生活就是一块洁白的画布，美好的前景全由自己去勾画。　　(2)“创造就是消灭死。”罗曼·罗兰如是说，创造生活就是把生活中的暗淡变成辉煌，平庸变成高尚，剪去命运的繁枝冗叶，使生命之树向更高的方向生长。创造生活，该是一种充满激情的挑战。　　(3)创造生活首先要创造希望。有了希望就有了前进方向，有了希望梦想的归宿才不再是雾里若隐若现的一幅剪影。创造希望也就是拥有了无尽的温暖动力，哪还管什么脚长路短四顾迷茫；创造希

7、望更是创造了人生的最大财富，一颗自由梦想的心就像天际候鸟滑翔的身影，永远带领我们去寻找一种怦然心动的生活。　　(4)创造生活还要创造激情。人没有激情就像鸟儿没有翅膀，就像花朵没有阳光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓荡的一帆风满；如果生活是一条路，那么希望是脚下的灯，激情就是漫漫风尘中的万丈雄心。创造激情就是在生活的风浪中创造了豁达的心境、坦荡的胸襟和美丽的执著。　　(5)创造生活更要创造生活的内容。每一天的太阳都是崭新的，每一天的自我也是崭新的，每一天的生话更应是崭新的。就像在蓝

8、天上点缀白云，就像在大海上点缀风帆。创造生活的内容就是在匆匆游走的岁月中加上一颗时常感悟的心，就是在生命的旅途中开创一片蜂飞蝶舞的芳草地，可以让灵魂时时在其中憩息。　　(6)学会创造生活，生命便展示给你一片常看常新的风景。如果没有创造，就不会有今天的世界，创造生活是人类文明发展的唯一路途。沿着这条路我们走过幼稚，走过丰盈，最终走向生命的极致!　　(7)放眼一切赏心悦目的存在，你会感悟：创造生活就是创造美丽!6、本文的中心论点是什么?用原文句子回答。(3分)7、文章开头第(1)段的作用。(3分)8