2010学年第一学期年级语文周周练

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1、2010学年二年级第一学期语文周周练（四）班级姓名成绩一、看拼音写词语duànliànpèifúpíláoqínɡlǎnɡyánsù()()()()()xìnɡɡāocǎilièzuǒtiāoyòuxuǎnbīzhēn()()()二、比一比，再组词。壮（）华（）创（）堂（）状（）花（）枪（）党（）峰（）续（）竖（）漂（）管（）蜂（）读（）坚（）飘（）馆（）三照样子，写词语。例：静（悄悄）甜（）黑（）酸（）白（）金（）黄（）四、根据课文内容，写一写。每年春天，鸟儿从远方飞来。到了夏天，鸟岛非凡。的鸟儿聚在一起。来岛上游玩的人，伸手就能幼鸟，随手

2、都能鸟蛋，可是却没有人去一下。五、先阅读短文，再完成练习。赏云在放学回家得路上，我和同学一边走，一边欣赏天空中那些变幻无穷的云朵，大家议论着这些云朵像什么。夏晶指着一朵云，说：“那朵云真像一只鹅呀。”我说：“不，我觉得有点儿像鸭子。你们看，那是它扁扁的嘴，那个小洞洞是它的眼睛。”经过我的讲解，他们都觉得我的说法有道理。不一会儿，我们又看见了像小狗的云、像飞鸟的云……天上的云彩，千奇百怪，五花八门。除了像动物的云以外，我们还看到了像皱纹的皱纹云，像楼梯的楼梯云……真是数不胜数，大自然真是神奇啊！夕阳慢慢地下山了，那神奇的云彩渐渐地消失在暮色中。

3、我想，神奇而美丽的云彩呀，我真希望能天天看到你！1．短文中描写的云朵，分别像（）、（）、（）、（）、（）、（）。2．从文中摘录四个成语。（）（）（）（）3．在括号里填上合适的词语。（）的云朵()的大自然（）的云彩（）的嘴巴4．看到神奇的云彩渐渐地消失在暮色中，作者是怎么想的？用“——”划出作者心里想的句子。六、看图写话2010年二年级上词语积累1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈3．表示“

4、叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊

5、月、千里冰封、滴水成冰10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵