三年级部编版语文上册教案.docx

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1、三年级部编版语文上册教案语文老师在课堂中可挑选一些有内涵的文言文或者是有意义的童话故事来激发学生的兴趣。语文教案能够帮助语文老师的教学工作顺利开展,作为语文老师不妨试着写一篇语文教案。下面是我为大家收集有关于三年级部编版语文上册教案,希望你喜欢。#202118三年级部编版语文上册教案1教学目标:1、知识与能力:学会本课10个一类生字,理解课文内容,感悟重点词语的含义。2、过程与方法:激发学生已有知识储备,鼓励多种方法查阅资料,感悟文章内容;多种方法识字。3、情感态度与价值观:通过了解动、植物的“生物钟”,充分感悟大自然的奥妙,激发学生热爱,探索大自然的兴趣。教学重点:1、学会本课10

2、个一类正字。2、了解动植物的生物钟。教学难点:1、“熟”“勤”“拜”“貌”“窝”的字型的掌握。2、理解文章的内容。教具准备:课本以外动植物生物钟的简介课件教学时数:3课时第一课时教学过程:一、提问:同学们,你们每天几点睡觉,起床?通过询问学生类似的生活中的小问题,引出“生物钟”这一话题,并知道其含义。(生物生命活动的周期性规律。)我们也将其称为“自然界的时钟”——读课题思考:在课文中找出“生物钟”的定义。读一读。为下一步的了解文章内容做铺垫。二、师范读全文,注意字音本文一些字音难于掌握,教师要领学生多读。1、小组合作读文。思考:课文主要向我们介绍了什么?2、学习一类生字注意指导几个特

3、殊字:熟貌窝勤拜第二课时教学过程:一、读一自然段1、知道“公鸡报晓”是生物钟的一种表现。2、理解“自然界是一座奇妙的活时钟”的含义。二、读二自然段思考:1、这一自然段主要讲了什么?2、主要介绍了几种花开放和凋谢的时间?3、认识分号,并了解其用法。4、你还知道哪些花开放及凋谢的时间,仿照书中的写法为大家介绍一下。5、有感情读文。思考:1、这一自然段主要讲了什么?2、主要介绍了几种小动物的活动休息时间?3、抓住好词佳句为大家讲一讲这样用的妙处。第三课时教学过程:一、读课后一题中的词语。二、学习制作问题树讲几点要求:1、敢于针对文章提出问题。2、把问题归类。3、将问题写在问题树上。4、积极

4、探索解决问题的方法。板书设计:自然界的时钟植物各种花(十种)动物百鸟鸡老鼠猫头鹰奇妙的活时钟(生物钟)昆虫蜜蜂夜蛾词语积累:观察赴约拜访机构辛勤美貌皎洁拜访熟知争奇斗艳绽放笑脸争奇斗艳含笑点头东方欲晓日落西山蠢蠢欲动公鸡报晓#202119三年级部编版语文上册教案2教学目标:1、会写“咫”字,并通过造句理解近在咫尺的意思。2、通过析词、朗读、续写,感受小男孩对弱小生命

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