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时间:2018-02-10
《民宗局群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、民宗局群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作总结 XXX旗民族宗教事务局 开展教育实践活动学习教育、听取意见环节 工作总结 按照旗委深入开展党的群众路线教育实践活动的部署和要求,我局领导高度重视,认真研究部署,精密组织实施,较好地完成了第一阶段学习教育、听取意见环节的各项活动内容,取得了初步成效。现将第一阶段的具体情况总结如下: 一、主要做法及成效 成立领导小组。为确保党的群众路线教育实践活动的顺利开展,局党组及时成立了由局党组书记、局长XXX同志担任组长,XXX等局领导班子成员担任副组长,有关股室负责人为成员的开展党的群众路线教育实践活动领导小组,并下设了办公室
2、,分管党建工作的XXX副局长兼任办公室主任,具体负责教育实践活动的日常组织工作。领导小组的成立为党的群众路线教育实践活动的开展提供了组织保证。 制定实施方案。为确保党的群众路线教育实践活动的顺利开展,局党组结合实际,认真研究制定了XX旗民族宗教事务局深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案,并下发到各股室,对开展党的群众路线教育实践活动作了具体安排部署,做到目标明确、重点突出、措施有力。 及时动员部署。为确保党的群众路线教育实践活动开好头、起好步,3月3日我局召开了开展党的群众路线教育实践活动动员大会,动员部署了开展党的群众路线教育实践活动的主要内容及方法步骤,旗委第十八
3、督导组到会指导。会上,XXX局长作了动员讲话,旗委第十八督导组组长XXX同志作了指导讲话,为教育实践活动的全面深入开展奠定了基础。 重视学习教育。制定了严格的学习制度,采取了形式多样的学习方式,确保了教育实践活动的最佳学习效果。一是认真落实规定学习内容。根据旗委关于做好第二批教育实践活动学习教育、听取意见环节工作的有关要求,局党组统一编制了《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》,统一制作了学习笔记,并规定每周一上午为集中学习时间,同时把党员干部的学习情况已经纳入到考勤范围,使集中学习制度成为了长效机制。二是积极组织观看先进典型人物专题片。把《焦裕禄》、《生死牛玉儒》等先辈先
4、烈的典型事迹专题片分别复制到每名党员干部的工作电脑里,要求在工作之余自行观看典型事迹,使观看这些影片而引发出来的思考、激发出来的热情,转化成做好本职工作的强大动力。三是加强针对性学习。局党组根据民族部门工作特点,特邀请了旗委党校讲师XXX同志对全体党员干部作了《马克思主义民族理论和党的民族政策》的报告,有效提高了党员干部的政策理论水平。四是积极开展了领导干部讲党课活动。3月17日,局党组书记、局长XXX利用集中学习时间对全体党员讲解了《中国共产党章程》,进一步提高了党员干部的党性修养。 广泛开展征求意见活动。为了切实找准局机关及领导班子在“四风”方面存在的问题,通过下基层走访
5、调研、设立投诉电话、调查问卷等形式,广泛征求社会各界及群众的意见建议。一是从3月中旬开始由局领导带队、相关股室负责人组成调研小组深入到我局包联点XXXX嘎查进行专题调研,通过走村入户的形式了解了群众生产生活的同时认真征求他们的意见和建议,调研期间共入户135户,群众填写意见表95份,意见征求率达到了70%以上。二是从苏木乡镇政府及旗直各部门广泛征求意见,共发放征求意见表75份,回收66份,征求意见率达到了88%以上。三是从全旗6个宗教活动场所和28名宗教教职人员广泛征求意见,意见征求率达到了100%。四是蒙古语言文字执法监察大队作为执法部门对全旗户外广告牌匾制作点发放征求意见表3
6、5份,回收35分,意见征求率达到了83%以上。 对征求到的意见和建议,局领导班子认真梳理归纳并将所有意见贯穿到整个教育实践活动中,做到边学边改,为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。 着力解决群众的困难和问题。开展党的群众路线教育实践活动以来,局领导多次到包联点走访调研,切实为群众排忧解难。4月29日,局领导带队深入到XXX嘎查,在了解当地群众春耕备耕情况的同时为该嘎查6户较为贫困的家庭每户送去了5袋化肥,解决了当地少数民族困难群众在生产生活中的燃眉之急,进一步体现了党的群众路线教育实践活动的真正意义。 积极开展了“我的群众观”大讨论活动。5月6日下午,局党组组织开展
7、了“我的群众观”大讨论活动。从局长到普通干部职工每个人都围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”这一主题,结合各自的工作岗位进行了积极而热烈的讨论。此举使大家进一步找准了自己的正确位置,明确了努力方向,群众观念也得到了进一步增强,对做好本职工作起到积极的推动作用。 二、存在的主要问题及下一步工作打算 随着教育实践活动的不断深入,我们也清醒地看到教育实践活动虽然取得了阶段性的成效,但也存在着一些问题和不足。在学习调研环节,主要表现在没有处理好学习与工作的关系,部分党员干部工作比较繁忙,难
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