群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作总结

群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作总结

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1、群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作总结  党的群众路线教育实践活动学习教育听取意见环节工作总结   党的群众路线教育实践活动开展以来,省农机局党委高度重视,局机关上下积极行动,教育实践活动呈现出领导率先带头,组织工作有力,分类指导有效的显著特点。学习教育坚持“三个集中”,集中时间、集中人员、集中精力。听取意见落实“三个到位”,认识到位、行动到位、方法到位。教育实践活动正在统筹协调、由浅入深、形式多样、生动活泼的展开,形成了深入推进的良好局面,有力地推进了全省农机化各项重点工作的顺利进行。现将教育实践活动进展情况汇报如下: 一、加强组织领导

2、,确保教育活动稳步推进   开展党的群众路线教育实践活动是当前党内的一项重大政治任务,省农机局党委高度重视,把活动作为当前的头等大事来抓,将活动摆上重要议事日程。一是加强组织领导。7月11日下午省农牧厅教育实践活动工作会后,局党委立即召开党委会议,研究部署局机关教育活动的筹备工作,成立省农机局教育实践活动领导小组及其办公室,明确了职责,并对深入开展教育活动提出了具体要求。二是加强动员部署。随后,领导小组办公室立即投入工作,加班加点,研究制定《省农机局教育实践活动实施方案》、领导动员讲话和各环节重点工作安排。7月12日下午,召开局机关教育实践活动工作

3、会议,局机关全体干部职工、省直农机事业单位班子成员、农机基层管理部门党员代表和离退休党员代表参加了会议,局党委书记、局长刘聚才同志代表局党委班子作了动员讲话,对教育实践活动进行了全面动员和部署,省农牧厅第三督导组参加了会议并作了指导,提出了具体要求,从而确保了教育实践活动的有序开展。三是加强督促检查。为了切实将活动的各项内容落到实处,我们建立了严格的考勤制度和工作纪律,同时组织专人进行不定期考勤及抽查。通过采取多种措施,确保人员、时间、地点和学习内容四到位。由于领导干部带头学、带头查、带头改,各支部、各办公室充分发挥职能作用,密切配合,真正做到“两

4、手抓,两不误”,确保了教育实践活动的稳步、扎实、有序开展。 二、广泛开展学习交流,努力提高学习效果   学习教育是确保教育实践活动取得成效的基础环节。局党委集思广益,提出争创特色学习教育环节的导向,领导小组办公室精心设计,结合我局实际在学习内容、形式、载体等方面进行了有效创新。   1、做好学习准备和宣传工作。一是扩大了人员范围。我们将集中学习人员范围扩大到了机关全体党员、干部,确保了教育实践活动的广泛参与。二是统一购置了学习资料和用具。为方便学习,事前就为大家统一购置了学习书籍、学习资料和笔记本等学习用具。三是规定了学习内容。机关党员干部主要学习

5、党章、十八大报告等中央文件,学习习近平等中央领导和王三运等省上领导重要讲话精神,学习党的群众路线重要论述摘、教育读本、学习问答和知识竞赛600题等书籍,学习省第十二次党代会报告及中央省委关于作风建设的有关规定,既有规定内容,也有自选内容,学习内容更加丰富。四是加大了宣传力度。制作了楼道宣传展板、横幅,新建了学习园地,张贴学习心得体会进行交流,在甘肃农机化信息网开辟了学习宣传专栏,使全省农机系统都参与到我局的教育实践活动中,力争做到开门搞活动,积极营造良好的学习氛围。   2、开展了形式多样的集中学习活动。一是组织开展了“中心组集中学习周”活动。从7

6、月15开始,利用一周的时间,坚持每天下午在八楼会议室集中学习讨论3小时,上午自学和处理业务工作。二是组织开展“晨读半小时”活动。根据厅里要求,从7月29日开始,用一周时间,坚持每天早上8:00-8:30在八楼会议室集中进行晨读,通过自学、轮流领读、重点问题交流讨论等方式,使学习活动气氛更浓,效果更好。三是坚持每周四下午的政治理论学习时间。以支部为单位,坚持周四下午的集中学习,在重点学习教育实践活动学习内容的基础上,有选择的学习了农机化相关业务知识,做到理论学习与业务学习同步推进。   3、组织学习辅导和学习交流活动。根据局教育活动实施方案和厅教育活

7、动办公室要求,为了进一步深化学习活动,提升学习效果。一方面组织了党课辅导报告会。8月20日,局党委三位领导利用一天的时间,给局机关全体党员干部和省直农机三个事业单位的班子成员做了辅导报告会,从不同角度,对开展教育实践活动的重大意义和解决“四风”问题的迫切性,落实群众路线,提高领导能力,服务三农,促进全省农机化工作等方面,给大家上了一堂生动的党课,受到了一次深刻的教育。另一方面组织了学习交流会。8月21日,组织召开了局机关全体党员干部参加的学习交流会,有8名同志进行了交流发言,有领导干部,也有普通党员,各办公室都有代表,都能紧紧围绕教育实践活动,结合

8、岗位实际,谈心得谈体会,谈问题谈打算,气氛活跃、环节紧凑,达到了相互交流、共同促进的效果。   4、组织开展知识测试活动。

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