2011级文学欣赏考试试题

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1、2011级文学欣赏期末考试题从以下题目中任选一个，自拟标题，完成论文一篇。(100分)1、文学批评指按照一定的标准对作家作品或文学现象(包括文学运动、文学思潮和文学流派等)所作的研究、分析、认识和评价。请你选一则泰戈尔的诗歌进行评价。2、以《一个陌生女人的来信》为例，分析茨威格小说创作主要特征。3、细读《我与地坛》，分析史铁生思考命运的主要结论。4、《论语》热的原因探究及你对此文化现象的个人思考。5、认真阅读教材中张爱玲的《倾城之恋》，请分析传统文学对张爱玲小说的积极影响和消极影响。6、就自己喜欢的一句古诗，做出个性化解读。可

2、以模仿安意如《人生若只如初见》的写法。撰文形式要求：1、必须在给定的范围内选题，否则无效。内容不少于1500字。2、字迹工整。避免错别字。每3个错别字扣1分。3、请在认真思考后落笔，写下自己的观点和想法。请不要抄袭他人和网络，尊重自己和他人。抄袭的试卷一律记作0分。4、论文格式正确。需有标题、作者、摘要、关键词（3-5个）、正文等要素。5、请保持教室的安静!语文教研室附论文格式模板：梅须逊雪三分白雪却输梅一段香——浅谈繁体字与简化字丁艳（泸州医学院语文教研室四川泸州646000）【摘要】繁体字是华夏祖先“比类取象”思维能力的结

3、晶，承载了华夏古文明，也记载了中华民族当代和现代历史的许多成就。它的地位、作用并不止于华人圈。但是不可能让简化字退位，因为简化字的出现有其主客观原因。而且我们的汉字简化工作总体是成功的。因此，我们的态度是“识繁用简”。对繁体字和简化字，我们要爱其所同，敬其所异；让它们适得其所、各擅其长。【关键词】繁体字简化字识繁用简2009年6月马英九通过网站发表《大陆“识正书简”的文化意涵》专文，呼吁从文字切入两岸文化交流。他提出两岸民间合编《中华大辞典》的主张，建议将繁简体两种字词语汇陈列比较。在接见侨界代表时，马英九提议对汉字采用“识正

4、书简”方式，也就是说，书写的时候可以用简体字，但要认识繁体字。…………参考文献：〔1〕何清俊，吴焕宝.简化字中蕴含的设计思维及其价值.佳木斯大学社会科学学报，2008(4):68-69.〔2〕陆俭明.汉语和汉语研究十五讲.北京大学出版社，2004：23.〔3〕http://www.aies.cn/