临沂市县区“蓓蕾读书工程”评估细则

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1、附件1:临沂市县区“蓓蕾读书工程”评估细则临沂市县区“蓓蕾读书工程”评估细则(试行)评价指标及权重评价标准得分信息来源A级指标B级指标A1管理机制25分B1机构建设5分县区成立读书工程领导小组,负责读书工程的组织(5分)调查走访,查阅材料B2制度建设20分县区制定切实可行的蓓蕾读书工程实施方案(10份)查看材料将工程实施纳入教学评估范围,有奖惩措施(10分)A2运行机制55分B3条件建设10分县区教育局有具体措施加强学校图书室、阅览室建设,不断提高学校图书数量和利用率(10分)查看学校B4氛围营造10分学校利用阅报栏、黑板报、校园广播等营造良好的读书氛围(10分)查看学校B4阅读

2、指导15分低年级每周1课时阅读课,高年级2课时阅读课(5分)查看学校教师每学期至少有2节阅读课的教案或反思(5分)学生有阅读积累卡或读书笔记,教师能经常检查和组织学生互查、交流(5分)B5活动开展20分教师和学生共同诵读名著、经典诗文(5分)查看学校有读书活动的计划安排,每年开展有关读书的活动10分;定期开展教师阅读教学研讨和阅读指导课等教学比赛5分。A3实施效果20分B6学生素养提高10分视野开阔、积累丰富、表达流畅(10分)谈话走访B7习惯好兴趣浓10分喜欢阅读、形成习惯(每天读书看报不少于半小时)(10分)观察了解、调查走访

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