职业倾向测评试题

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1、职业倾向测评试题第一部分您心目中的理想职业(专业)  对于未来的职业(或升学进修的专业),您得早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况,现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。第二部分您所感兴趣的活动  下面列举了若干种活动,请就这些活动判断你的好恶。喜欢的,请在"是"栏里打√;不喜欢的,请在"否"里打X。请按顺序回答全部问题。  R:实际型活动是□否□  1.装配修理电器或玩具  2.修理自行车  3.用木头做东西  4.开汽车或摩托车  5.用机器做东西  6.参加木工技术学习班  7.参加制图描图学习

2、班  8.驾驶卡车或拖拉机  9.参加机械和电气学习班  10.装配修理机器  统计"是"一栏得分计--  I:调查型活动是□否□  1.读科技图书和杂志  2.在实验室工作  3.改良水果品种,培育新的水果  4.调查了解土和金属等物质的成分  5.研究自己选择的特殊问题  6.解算术或玩数学游戏  7.物理课  8.化学课  9.几何课  10.生物课  统计"是一栏得分计--  A:艺术型活动是□否□  1.素描/制图或绘画  2.参加话剧/戏剧  3.设计家具/布置室内  4.练习乐器/参加乐队  5.欣赏音乐或戏剧  6.看小说/读剧本  7.从事摄

3、影创作  8.写诗或吟诗  9.进艺术(美术/音乐)培训  10.练习书法  统计"是"一栏得分计--  S:社会型活动是□否□  1.学校或单位组织的正式活动  2.参加某个社会团体或俱乐部活动  3.帮助别人解决困难  4.照顾儿童  5.出席晚会、联欢会、茶话会  6.和大家一起出去郊游  7.想获得关于心理方面的知识  8.参加讲座会或辩论会  9.观看或参加体育比赛和运动会  10.结交新朋友  统计"是"一栏得分计--  E:事业型活动是□否□  1.说服鼓动他人  2.卖东西  3.谈论政治  4.制定计划、参加会议  5.以自己的意志影响别人的

4、行为  6.在社会团体中担任职务  7.检查与评价别人的工作  8.结交名流  9.指导有某种目标的团体  10.参与政治活动  统计"是"一栏得分计--  C:常规型(传统型)活动是□否□  1.整理好桌面和房间  2.抄写文件和信件  3.为领导写报告或公务信函  4.检查个人收支情况  5.打字培训班  6.参加算盘、文秘等实务培训  7.参加商业会计培训班  8.参加情报处理培训班  9.整理信件、报告、记录等  10.写商业贸易信  统计"是"一栏得分计--  第三部分您所擅长获胜的活动  下面列举了若干种活动,其中你能做或大概能做的事,请在"是"栏

5、里打√;反之,在"否"栏里打X。请回答全部问题。  R:实际型活动是□否□  1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具  2.知道万用表的使用方法  3.能够修理自行车或其他机械  4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机  5.能给家具和木制品刷漆  6.能看建筑设计图  7.能够修理简单的电气用品  8,能修理家具  9.能修理收录机  10.能简单地修理水管  统计"是"一栏得分计--  I:调研型能力是□否□  1.懂得真空管或晶体管的作用  2.能够列举三种蛋白质多的食品  3.理解铀的裂变  4.能用计算尺、计算器、对数表  5.会使用显微镜  6.能找到三个

6、星座  7.能独立进行调查研究  8.能解释简单的化学  9.理解人造卫星为什么不落地  10.经常参加学术的会议  统计"是"一栏得分计--  A:艺术型能力是□否□  1.能演奏乐器  2.能参加二部或四部合唱  3.独唱或独奏  4.扮演剧中角色  5.能创作简单的乐曲  6.会跳舞  7.能绘画、素描或书法  8.能雕刻、剪纸或泥塑  9.能设计板报、服装或家具  10.写得一手好文章  统计"是"一栏得分计--  S:社会型能力是□否□  1.有向各种人说明解释的能力  2.常参加社会福利活动  3.能和大家一起友好相处地工作  4.善于与年长者相处

7、  5.会邀请人、招待人  6.能简单易懂地教育儿童  7.能安排会议等活动顺序  8.善于体察人心和帮助他人  9.帮助护理病人和伤员  10.安排社团组织的各种事务  统计"是"一栏得分计--  E:事业型能力是□否□  1.担任过学生干部并且干得不错  2.工作上能指导和监督他人  3.做事充满活力和热情  4.有效利用自身的做法调动他人  5.销售能力强  6.曾作为俱乐部或社团的负责人  7.向领导提出建议或反映意见  8.有开创事业的能力  9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者  10.健谈善辩  统计"是"一栏得分计--  C:常规型能力是□否□

8、  1.会熟练的打印中文  2.会用外

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