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时间:2017-09-02
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1、寝室活动策划书(精选多篇)第一篇:寝室活动策划书寝室活动策划书活动意义:本次活动基于上学期的文化节,并在此基础上能够更加的吸引同学,积极用参加,能够使整个寝室之间相互熟悉,相互沟通,增进友谊,促进大学生德智体方面能够全面发展,使同学们更加热爱寝室生活,激发同学们的艺术细胞,让同学们更具艺术素养,展示学生青春风采。活动主题:提高学生的团结性寝室活动策划书(精选多篇)第一篇:寝室活动策划书寝室活动策划书活动意义:本次活动基于上学期的文化节,并在此基础上能够更加的吸引同学,积极用参加,能够使整个寝室之间相互熟悉,相互沟通,增进友谊,促
2、进大学生德智体方面能够全面发展,使同学们更加热爱寝室生活,激发同学们的艺术细胞,让同学们更具艺术素养,展示学生青春风采。活动主题:提高学生的团结性寝室活动策划书(精选多篇)第一篇:寝室活动策划书寝室活动策划书活动意义:本次活动基于上学期的文化节,并在此基础上能够更加的吸引同学,积极用参加,能够使整个寝室之间相互熟悉,相互沟通,增进友谊,促进大学生德智体方面能够全面发展,使同学们更加热爱寝室生活,激发同学们的艺术细胞,让同学们更具艺术素养,展示学生青春风采。活动主题:提高学生的团结性寝室活动策划书(精选多篇)第一篇:寝室活动策划书
3、寝室活动策划书活动意义:本次活动基于上学期的文化节,并在此基础上能够更加的吸引同学,积极用参加,能够使整个寝室之间相互熟悉,相互沟通,增进友谊,促进大学生德智体方面能够全面发展,使同学们更加热爱寝室生活,激发同学们的艺术细胞,让同学们更具艺术素养,展示学生青春风采。活动主题:提高学生的团结性寝室活动策划书(精选多篇)第一篇:寝室活动策划书寝室活动策划书活动意义:本次活动基于上学期的文化节,并在此基础上能够更加的吸引同学,积极用参加,能够使整个寝室之间相互熟悉,相互沟通,增进友谊,促进大学生德智体方面能够全面发展,使同学们更加热爱
4、寝室生活,激发同学们的艺术细胞,让同学们更具艺术素养,展示学生青春风采。活动主题:提高学生的团结性和积极性。活动组织:在学院团总支老师、学生会指导老师的领导下,由院系学生会生活部、女生部具体实施操作,院学生会其他部门以及院学生党支部通力合作,立足全院,面向全院,争取活动深入到每一个宿舍。活动宣传:在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后,尽可能利用各种宣传媒介,对活动进行及时、深入的报导,发挥活动的影响力。活动对象:针对工学院所有寝室,并以寝室为单位派代表或全员参加此次活动。活动时间:主(协)单位:工学院女生部,工学院生活部参加
5、单位:工学院团总支书记李慧辅导员老师各班班长,团支书以及生活部,女生部全体成员活动内容以及规则:一、书画摄影展1活动主题:寝室“映像”2活动内容:1.参赛作品形式为照片,书画,绘画等,题材不限。2.照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况,赋有创意新意寓意。3.注明作者姓名性别年龄班级寝室4.作品于9月25号前上交,10月1号在张贴于院部宿舍楼层和教学楼大厅展示。5.评选规则同上二、宿舍风采展(一)、活动主题:秀宿舍风采展个性魅力(二)、活动要求:1、各宿舍设计一张宿舍风采宣传海报,内容
6、可涉及宿舍生活照、宿舍故事等,版面需有一定艺术性。2、海报作品须规格为a2纸,并在右下角粘贴宿舍全体成员照片(照片上注明姓名),署名班级,宿舍号,作者姓名。3、作品于9月25号前上交,将张贴于院部宿舍楼层和教学楼大厅展示。4、展出阶段,公开对所有作品进行投票。投票截止至本次活动结束,最终评选出获奖作品。八颁奖:根据各环节的总积分的高低排出男女宿舍各前三名,分别授予“一等奖”、“二等奖”和“三等奖”的称号。三、才艺之星宿舍评选细则一、活动目的:为了丰富我院学子的宿舍文化生活,营造一个温馨团结和睦的学习生活氛围,培养学生的创新意识,
7、合作意识,特举办此次宿舍才艺之星评选活动。二、活动要求:1、参评宿舍以宿舍为单位报名参评,节目演员限本宿舍成员。如节目需要可男女宿舍合作联合演出。2、节目除集体朗诵外形式不限,可以是话剧、小品、宿舍集体舞蹈等集体节目即可;节目内容不限,提倡积极健康、诙谐幽默等较轻松的形式。3、表演时间限定在20分钟之内,节目若需要背景音乐,学另外自备背景音乐和音乐播放人员(独立的非演出人员)。4、每班参评节目数量不得少于宿舍数量的50%。5、此项活动也可以以视频形式进行比赛三、活动流程:1、由各班班长做好宣传和动员工作,并将本班节目名单于9月2
8、0号之前报给本项目负责人,并负责督促各宿舍排练。2、9月5号(周日)晚初赛,评选出优秀节目参加决赛,决赛具体时间和地点另行通知。四、体育活动一、活动主题:德智体全面发展二、活动要求:二人三足比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合三人为单位,将一个同学的左脚和另
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