学校创建五好关工委工作总结

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1、学校创建五好关工委工作总结学校创建五好关工委工作总结   近年来,我校努力构建一个关心下一代的教书育人的社会大环境,教育效果较为显著。 一、领导重视   学校党政领导高度重视,把关心下一代工作列入学校议程,列入学校工作计划,关工委主任由校长王路担任,关工委下设办公室,张毓星同志任办公室主任,王路同志主持关工委的日常工作与事务。每年研究关心下一代工作不少于一次,定期听取关工委工作汇报。党政领导经常参与关工委重要活动,并解决关工委工作中的实际问题。 二、组织健全   关工委组织班子分工明确,职责到人,协助学校做好学生的思想道德教育,重视家庭教育、法制教育,关爱留守儿童

2、的学习、思想生活,做好帮教工作。   关工委有专门的办公场所,办公室设学校德育办公室,关工委所需经费实报实销。每年年初制定工作计划,年终及时总结,规章制度上墙,有活动记录,有分类整理的档案。   关工委健全了学校、家庭、社会相结合的教育网络体系,有一支“五老”队伍,聘请了德才兼备的老干部雷飞康、杨元平、王天成、何岳志任校外辅导员,聘请了麻柳嘴派出所黄亨金同志为法制副校长,实现了“家校沟通、警校共建、社会育人、育社会人”的工作机制。 三、五老作用好   学校动员五老人员广泛参与关工委活动,发挥余热。五老人员经常奔走在学校、社会之间,心系教师的成长,关心学校的发展。把

3、在社会上听到或收集到的师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。经常到学校指导孩子们学习、活动,给孩子们作报告,给孩子们带来深远的影响。 四、活动丰富多样 1、德育活动丰富多彩   以关工委为主,主动协调教导处、少先队、少年宫等部门开展丰富多样的德育活动,拓展活动形式、延伸活动内涵,寓教于乐,活动育人。例如:每年3月份,开展学雷锋主题教育活动;结合庆六一校园文化艺术节开展“童心向党”歌咏活动,对学生进行爱党、爱国教育 2、重视家校联系,办好家长学校   以家长学校为平台,定期召开家长会,加强家校联系,每年受教育家长达80%以上。家长学校讲课资料齐全。 3法制教育制度化

4、   学校制定普法规划,法制教育有课表、有教材、有教师、有教案。并聘任法制辅导员,定期来校进行法制教育报告会。   4、关爱留守儿童、帮教、助困活动有措施、有成效、有特色   学校共有“留守儿童”85余人,占在校儿童近20%,且呈上升之势。这些孩子远离父母,缺少关爱,在安全管理、学习成绩、身心健康等方面均不同程度存在一些问题。如缺乏监管,影响学习成绩。有相当一部分学习成绩较差;家庭教育的缺失,影响身心健康。大多数留守儿童跟爷爷、奶奶或外公、外婆生活在一起,少数留守儿童寄养在亲戚家中,由于长期得不到父母的关爱,享受不到亲情,身心难以健康成长。   针对这些实际情况,

5、XX年、XX、XX年我们先后创建了留守儿童之家,留守儿童之家内装修一新,布置了窗帘、桌椅,并制作橱窗宣传栏,制作制度牌,张贴永久性标语,对教室重新布置,使其充满家的感觉,购买图书,体育、娱乐器械,配置液晶电视、电脑、设立亲情电话。这些硬件设备的到位,给我们开展留守儿童工作提供了更大的帮助,为留守儿童提供了一个快乐学习、健康成长的场所。 五、教育效果显著、成绩突出   通过各类教育活动,营造了和谐文明的校园氛围、家庭和睦、社会稳定,无一人辍学、无一人犯罪。 六、积极探索、创新工作 1、创造性完成上级关工委布置的各项工作。   2、主动协调配合有关部门,创造性的开展各

6、种教育活动,教育效果显著。

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