小学创建“五好”关工委工作总结

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1、小学创建“五好”关工委工作总结在上级关工委的领导下,遵照相关文件精神和要求,我校关工委扎实开展工作,积极谋求发展和创新,工作中我们着眼细微,力求全面,在基层工作年和创建五好关工委活动的开展中,上求领导支持,下依广大干群配合,各项工作稳步推进,工作成效逐步显现。现将有关情况汇报如下:一、领导重视方面学校领导一直以来都非常重视关心下一代工作,校长、书记亲任关工委主要职务,校行政班子其他成员均列入其中。秉承为吾求真,为伊奉献的校训,一切工作的出发点都是为了学生,为了下一代。校领导能积极参加关工委的各项活动和会议,并经常与一线的教师、学生进行交流,认真听取他们的意

2、见和建议,共谋关工委工作的发展。能做到合理安排活动经费,保障了关工委各项活动的开展。二、组织建设情况学校一开始便成立了关心下一代工作委员会,校长任主任,委员包括校委会成员、部分教师、派出所干警、干休所领导、居委会同志等。对于工作中的人事变动,校关工委也能及时做出调整,保证了工作的连续性。委员会设常务副主任一职,由校党支部书记任职,负责关工委的日常工作。下设办公室,负责工作的上传与下达。设德育教育宣传员,由校大队辅导员结合日常工作负责学生的德育教育。设法制宣传员,由派出所干警负责此项工作。设革命传统教育员,聘请干休所老同志担任,设课外辅导员,由校骨干教师担任

3、。校关工委组织健全,分工合理,职责分明。三、老同志发动情况老同志是关心下一代工作中的一支重要力量,为充分发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)的示范作用,首先我们对学校招生区域内的五老情况进行了摸底,吸纳了干休所的老干部和老战士到校关工委队伍,老干部、老战士用自己的亲身经历不定期的对学生进行爱国主义教育,他们的事迹深深打动了每一位学生,从小就培养了学生的爱国主义情操。聘请了老专家为学生进行专题讲座。聘请老教师为课外辅导员,关注学生心理健康,对需要帮助的学生及时进行心理辅导,确保学生的身心健康。我校退休教师xxx,经常奔走在学校、社会,她心系教师

4、的成长,关心学校的发展。她把在社会上听到或收集到的师德、师风建设情况及时与学校领导沟通。xxx老师退休后,开设了聪明屋补习班,她的作文教学新颖独特,她综合自己多年的教学经验,总结出一套适合学生特点,灵活多样的教育方法,培养出了一批又一批优秀的学生。为学生的健康成长和知识储备打下了坚实的基础。退休教师xx、xxx的教学公开课,深受学生和家长的喜爱。例如:聂老师讲的看看家乡新面貌,通过今昔对比教育学生要从小热爱家乡。王老师的快乐教学法得到了学生和家长的好评,她组织学生和家长到东方广场放风筝,她做动员、讲安全、最后讲解放风筝的方法,看到一只只风筝飞上了天,师生和

5、家长都兴奋不已。四、活动开展情况1、学校开设了思想品德课,和其他课程一样,校相关部门对课程的教学严格要求,定期检查,确保教学质量。在教学常规上对学生进行系统的思想品德课程教育。2、成立了家长学校,依托家校平台,经常开展活动,为了搞好家庭教育,让每个家长都参与到孩子的教育中来,学校就家长学校方面做了如下工作:一是组建师资队伍成立了以学校校长为校长的家长学校,并成立专职的管理机构家教处。班主任、任课教师、优秀家长为教师的师资队伍。做到人人有责任,事事有分工。每学期,家长学校都要做出学期的工作计划,详细制定出本学期的工作内容和完成的时间。做到有计划,有落实,有总

6、结。二是根据学生不同年级,家长学校分别对学生及家长进行相应的培训。开学初,分别召开各年级家长会,向家长介绍这学期学校的工作思路,新学期在学生管理上对学生的要求给家长和学生予以说明,针对新学期新任务,对家长的家庭教育给予指导。三是家长学校经常召开家庭教育经验交流会,让家长代表在会议上介绍自己的家教经验,遴选优秀家长给全体家长做家庭教育经验介绍,几年来,先后有十多名家长走上家教讲坛,向全体家长介绍他们的家庭教育方法,用身边人、身边事给所有家长现身说法,用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见,摸得着对其他家长有很大的教育意义。学校还把家长的演讲资料装订成册,

7、供家长相互传阅,相互学习。3、请专家开设专题讲座,对学生的健康成长进行专业性辅导。近年来,我校先后邀请了知心姐姐演讲团、成才之路报告团、许教授、作家钱女士、教育专家高老师等到校开设讲座,从不同的角度进行专门的教育,关注学生的健康成长。4、组织全体学生先后到烈士陵园、博物馆参观学习,让学生身临其境,用鲜活的事例对他们进行了爱国主义教育。5、开设红领巾广播站。利用校园广播系统,每天中午课前30分钟少先大队部学生干部都会精心挑选播讲内容,对学生进行德育教育。6、学校站专门开设了预防毒品宣传子,教育学生珍惜生命,远离毒品。7、经常开展安全、卫生教育,关注学生的安全

8、与健康。如多次开展安全疏散应急演练,各班经常利用班会课开展安全、卫

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