如何加强财政干部队伍建设的思考

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1、如何加强财政干部队伍建设的思考一、财政干部队伍建设面临的形势   1.各级党委和政府高度重视人才工作,对队伍建设提出了新要求。   当前,国际国内形势正在发生深刻变化。随着经济全球化的发展,人才全球化趋势进一步增强,全球范围内的经济结构调整对人才素质提出了更高要求。综合国力的竞争更加倚重于科技进步和人才开发。我国加入世贸组织后,面临的人才问题更加突出,发达国家和地区利用各种手段吸引我国人才,人才竞争日益激烈。党中央十分重视人事人才工作,胡锦涛总书记指出,要“改革和完善干部人事制度,健全公务员制度,实施人才强国战略,努力形成广纳群贤、人尽

2、其才、能上能下、充满活力的用人机制,把优秀人才集聚到党和国家的各项事业中来。”温家宝总理也多次强调,做好未来五年的政府工作,最重要的是把握好两条:一是抓住和用好机遇,积极推进改革和发展;二是培养和用好人才,充分调动各方面的积极性和创造性。指出要把大力加强人力资源能力建设作为一项战略任务来部署、来落实,不断培养、引进和使用好人才。新世纪新阶段人才工作的紧迫任务是:适应全面建设小康社会的需要,抓住培养、吸引、使用人才三个环节,着力建设党政人才、企业经营管理人才和专业技术人才三支队伍,重点培养一批适应社会主义现代化建设和改革开放要求的高层次人

3、才,创新人才工作机制,努力创造人才辈出、人尽其才的良好局面,把各类优秀人才聚集到党和国家的各项事业中来。财政部门做为政府一个重要组成部分,加强干部队伍建设是经济社会发展的客观需要,是增强综合实力和竞争力的战略选择。   2.经济社会发展的提速为干部队伍建设提供了发展机遇和发展空间。   近几年来,我国国民经济持续快速健康发展,改革开放取得丰硕成果。2004年,我国国内生产总值达到13.65万亿元,比上年增长9.5%,经济总量居世界前列。今后二十年,是我国经济和社会发展的重要时期,做好加入世贸组织后的各项应对工作,提高政府的行政管理效能,

4、全面建设小康社会,人才是关键。可以说,我国的经济社会发展现状和确立的未来发展目标,为公务员队伍特别是财政干部队伍建设提供了更大的发展机遇和发展空间。 3.财政干部管理制度和整体素质亟待提高。   财政干部队伍是现代化建设的重要力量。目前,财政干部队伍现状与新形势、新任务的要求还不相适应,主要问题是:高学历人员不够多、整体素质不够高、业务技能不够精通、服务不够周到、创新能力不强、工作效率偏低;队伍建设的各项制度和机制不够健全,干部职工积极性、主动性、创造性还没有得到充分发挥。必须大力加强公务员队伍建设,不断提高公务员队伍的整体素质。 二、

5、加强财政干部队伍建设的指导思想和目标 指导思想   1.坚持以能力建设为主题。从促进经济和社会发展及人才自身发展的需要出发,通过多种方法和途径,重点培养创新精神,开发创新能力。   2.坚持以培养和选拔为重点。按照分类管理的原则,实行重点带动、整体推进,通过深化干部人事制度和人才管理体制改革,大力推进人才工作的理论和体制创新,将改革创新贯穿于队伍建设的全过程。 目标   我市财政干部队伍建设的总体目标:在加强思想政治素质、职业道德建设的同时,知识水平和能力素质有较大提高。人员结构与经济结构基本适应,队伍整体素质明显提高。到2010年,全

6、部达到本科及以上学历,其中研究生学历30%人以上。逐步建立有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才的有效机制,管理日趋完善,优秀人才成长环境进一步优化。 三、加强队伍建设的措施 与时俱进,增强队伍建设的紧迫感和责任感   建设高素质专业化干部队伍,是实践”三个代表“重要思想的具体体现。新形势下,加快发展,深化改革,如果没有一支素质更高、能力更强的干部队伍作支撑,就将成为空谈。必须一如既往地重视干部队伍建设,坚定不移、持之以恒地抓好干部队伍建设,不断完善选人、用人机制。树立正确的用人导向,唯才是举,才尽其用,营造有利于调动一切积极因素的干事创业的

7、良好环境。加强干部队伍建设总的要求是:按照四化标准,用好的作风选人,选作风好的人,建立人才辈出的选拔机制;用人不疑,大胆放手,不求全责备,创造良好的人才成长环境;从严要求,规范约束,放手不撒手,不断完善干部管理机制。一句话,就是要选准、用好、严管,让干部在干事创业中加快成长。 突出制度建设和创新,增强干部队伍活力   一是坚持选拔聘任制度。除继续实行“凡进必考”外;进一步扩大选拔录用视野,打破身份、地域限制,扩大企事业单位管理人员进入财政干部队伍的比例,吸收更多高学历、高层次人才进入财政队伍;探索实行聘用制,按照不同时期对所需的专业人才

8、及相关人员的要求聘用“雇员”。   二是完善竞争上岗、轮岗交流制度。竞争上岗、轮岗交流是激发干部队伍活力,加强队伍建设的有效方法。2004年9月份,焦作市财政局根据《党政领导干部选拔任用工作条例》和《党政机

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