高考语文 给点“阳光”就灿烂——例说学生作文成功之道素材

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。给点“阳光”就灿烂——例说学生作文成功之道学生作文能否有所突破，某种程度上就在于教师能否放手，对学生的条条框框愈多，学生便难以施展开手脚，尤其是对刚刚步入写作殿堂（大多还在殿堂外徘徊，甚至连门径尚未摸到）的学生，对其指手画脚愈多，愈适得其反。"巧娘拙女”的现实，大概是这不如意，那不称心，横加指责的结果，作文方面的名师往往难出高徒，与此同理，所以在写作方面，教师应大胆放手，让学生多在“水”中呆一呆，多在“田”里练一练；他们才

2、能慢慢悟出其中的道，修成内在的功，成为“戏水”的高手，“犁田”的巧匠。无病呻吟，令人厌恶，矫揉做作，难成佳作，去体味生活的酸、甜、苦、辣，咀嚼爱与恨，喜与忧的相通，心为之动，情为之荡，血为之沸腾，无须绞尽脑汁，冥思苦想，吐之便成妙篇。关注生活，“一叶落可知秋之将至”，一草生可知春之萌动，鹰来燕往的踪迹，你会寻觅，花开花落的瞬间，你会思考，掬一捧家乡的水，那清冽的甘甜会润泽你的心肺，登临异国的山，那奇伟的雄姿会震撼你的心灵……。关注生活，点点滴滴难逃你的法眼，眼前的世界便不会枯燥乏味，丰富多彩的画面会被你尽纳眼底，你会生“会

3、当凌绝顶”的豪情，你能有“同是天涯沦落人”的感慨，你会发现“沉舟侧畔”的风景，你能体味，“灯火阑珊”的执着。《零点调查——关注》就是这样一朵小花，是生活赐与的甜果。零点调查——关注（镜头一）：“走东街，串西巷，手中握个打狗棒；朝南走，往北行，见个人儿咱磕头。”“三大婶，二大娘，还有漂亮的小姑娘；开开门，舀点汤，给个馒头咱不嫌脏。”此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。一个身材高大，满脸油污，肩背一个破书包的强壮乞丐，从街头闪出，边走边唱，奔向一家门口。房门拍的山响，里面走出一位年

4、轻的妇女，手中拿着半张煎并，边递边说：“这么大的小伙子，要饭不丢人那。”“不怕丢，不怕丑，东转西逛乐悠悠。”“那，你要到哪天那？”“张家的湿，李家的干，要到哪天是哪天！”……（画外音：当我们的镜头定格在那张有些狡黠，带点玩世不恭的健康的脸上的时候，我们的心禁不住有些悲哀，社会给人们提供了施展才华的空间，有力气可以凭力气吃饭，有本领可以仗本领闯世界，这小伙子有强壮的身体，不乏聪明和才华，听他的那些现编现唱的歌词，你就会感受到这一点，我们只能说：“小伙子，站起来吧，不要见人就磕头。”）（镜头二）：夕阳西下，瘠薄的山坡上，一位十

5、一二岁的小姑娘正吃力地用镐头刨地，满脸的汗水，一位年迈的老婆婆颤巍巍地正撒种。“孩子，你歇会儿吧，下了学，还要种地，要不是你爹娘去的早…