发挥高校图书馆电子阅览室作用的探讨

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1、发挥高校图书馆电子阅览室作用的探讨　　(1.广西大学行健文理学院图书馆；2.广西大学电气工程学院；3.广西大学图书馆，广西南宁530004) 　　摘要：文章通过对本馆电子阅览室读者用机内容的抽样调查统计，分析了读者利用电子阅览室的主要目的及其形成原因，探讨了发挥高校图书馆电子阅览室教育作用的对策，同时提出了读者应在五个方面加强利用因特网的技术和资源。 　　关键词：高校图书馆；电子阅览室；教育作用 　　中图分类号：Ｇ252.2文献标识码：A文章编号：1007—6921(XX)07—0329—02 　

2、　Internet叫做“计算机国际互联网”，俗称“因特网”。因特网的出现，被誉为20世纪最伟大的发明，它极大地改变人们传统的生活方式，对现代社会产生巨大的影响。然而，随着它走进人们的生活，也不可避免地带来一系列的问题，有人因此沉迷于网络中的游戏和不良网页了，网络成了“电子海洛因”了。高校图书馆电子阅览室的建立，标志着我国高校图书馆事业开始走向自动化、网络化。它为读者提供了一个局域或广域的网络环境，使读者可以通过现代化的手段，以最快的速度获取所需要的信息，并且还可以采用电子技术开发和利用信息资源。然而，高

3、校图书馆电子阅览室是否成为“电子海洛因”的场所？是人们极为关心的话题；如何充分发挥它的作用？是高校图书馆同仁急需探讨的课题。 1电子阅览室读者用机内容分类统计 　　笔者通过本馆电子阅览室实地调查，抽样调查高峰期期间读者用机内容和人数，总共调查了30次，就读者用机内容进行分类统计，统计数据如下： 　　740)this.width=740"border=undefined> 　　表1中，情报检索包括：利用搜索引擎、光盘数据库和网络数据库查询所需信息。教育教学包括：学习电脑、网络知识、外语知识。 2结

4、果分析 　　由表1可以看出，①人们大可不用担心高校图书馆电子阅览室成为“电子海洛因”场所这个问题了，因为在这里用于玩游戏的读者是相当少的。②读者在电子阅览室的用机内容有极为显著的差异，其中用于聊天的读者人数是最多的，用于包括听音乐、看电影等娱乐的居第二位，而用于情报检索、教育教学的则很少。显然，高校图书馆电子阅览室的教育作用并没有得到应有的发挥。究其原因，主要是大部分读者在利用电子阅览室时存在相当大的误区，认为学校电子阅览室和社会上的网吧一样。其实，高校图书馆电子阅览室与社会上的网吧相比，虽然基本设

5、备设施基本相同，但是两者的性质和作用却截然不同。社会上的网吧以盈利为目的，属于商业经营性质，是提供娱乐的场所；高校图书馆电子阅览室是为高校的教育科研服务的，带有学术性的服务性质，是高校培养创新人才的基地之一，能为读者提供网上检索服务和数字化、网络化的信息资源，是读者学习的场所。其次是读者缺乏自主学习意识,缺乏信息检索与利用的技能或信息检索与利用能力不强。③电子阅览室对读者的教育、宣传和导读力度不够深入。 3发挥高校图书馆电子阅览室作用的对策 　　基于以上的分析，高校图书馆电子阅览室要充分发挥其教育

6、作用，应该从以下几方面着手： 　　3.1消除读者对高校图书馆电子阅览室的认识误区 　　高校图书馆应该加大数字图书馆的宣传力度，尤其要加强电子阅览室作用及其利用方面的宣传力度。要让读者充分了解和认识高校图书馆电子阅览室的性质和作用，消除读者对高校图书馆电子阅览室认识和利用上的误区，从思想上认识到高校图书馆电子阅览室是获取情报信息和进行学习的场所而不是娱乐场所。这是高校图书馆电子阅览室能否充分发挥作用的关键所在。同时针对聊天的读者众多现象，要对读者强调反对进行无关紧要的聊天，支持用于学习交流的聊天。

7、 　　3.2培养与提高读者的情报检索与利用技能 　　充分发挥高校图书馆电子阅览室在培养读者信息素质中的作用，通过开设《文献检索与利用》课程及平时加强对读者情报检索技能的辅导，提高读者的情报检索与利用技能，使读者能迅捷地在浩瀚的情报信息海洋中获得自己所需要的情报信息。显然可以乐见，随着读者信息素质的提高，在信息时代的今天，利用电子阅览室进行情报检索获取信息的读者将会越来越多。 3.3加强电子资源建设以吸引读者 　　高校图书馆电子阅览室要做好馆藏电子资源建设及信息发布、宣传、辅导工作。当前，电子资

8、源的馆藏已超越传统意义上的馆藏，只要是联网的图书馆馆藏都可以看作是自己图书馆的馆藏。图书馆电子资源建设是图书馆面临的一个新课题，馆藏电子资源、电子文献的采购应结合本校的专业设置、重点学科建设和重点专业建设等实际情况，有计划、有步骤地购进，使电子资源建设与其他类型资源建设相互补充，构成完整的馆藏体系，以满足读者的需要。 　　3.4加强网络导航，正确引导读者上网学习 　　高校的学生还没有能完全独立地利用网络来进行有益于自身的学习，网络上真