发挥人才优势 做好检察人才工作

发挥人才优势 做好检察人才工作

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1、发挥人才优势做好检察人才工作  “队伍建设,人才为先”。我院认真贯彻落实全省检察人才工作会议精神,把“人才强检,素质兴检”作为推进检察工作发展、促进检察事业兴旺的头等大事,从检察工作的实际出发,科学规划,精心组织,侧重在选,立足于用,不断加强检察人才工作的组织领导,大力强化检察人才的选拔使用,努力打造一支政治可靠、业务精通、素质过硬、富有朝气的精兵强将,人才工作取得了阶段性成效。 一、精心组织,为检察人才建设提供坚强领导   实践证明,检察工作要保持正确的政治方向,坚持党的领导是根本保证。检察人才工作也不例外。我党组对检察人才工作非常重视,把

2、人才工作纳入了重要议事日程,专门召开党组会专题进行研究,并针对我院人才观念陈旧、人才引进困难、人才队伍老化、人才流失严重、人才保障不力的实际,提出了“六个切实抓好”的具体措施,即:一是切实转变对人才的认识,牢固树立“人才资源是第一资源”意识;二是切实抓好对人才的引进,不断优化人才队伍结构;三是切实抓好对人才的培养,大力提高人才队伍素质;四是切实抓好对人才的使用,积极盘活人才队伍资源;五是切实抓好对人才的管理,全面强化人才队伍监督;六是切实抓好对人才的激励,努力改善人才队伍保障。为进一步加强领导,我院成立了以党组书记、检察长任组长的检察人才工作

3、领导小组,在政工部门设立了办公室,积极开展日常工作,使这项工作职有专司,责有专人。达到了“思想认识、安排部署、组织管理”三个统一,使人才工作步入了良性快速发展的轨道。 二、侧重在选,为检察人才建设拓展畅通渠道   长期以来,检察人才流通不畅,一直是制约检察人才建设快速发展的瓶颈。一方面基层院干警职级待遇相对较低,不是难于吸引和留住人才,就是可能埋没人才。同时,除了退休之外检察人员经年难动,空缺编制不多,年轻人才进不来,骨干人才上不去,人才流动困难,人才发展空间有限。为扭转这种不利局面,我院充分发挥主动性,锐意创新,勇于探索,结合自身实际,重点

4、加强了对检察人才的选拔工作,主要采取了选调和社会招考两种方式。一是到高校选调优秀毕业生。既严格坚持选调条件,严格把好进人关,又从岗位实际需要出发,积极引进急需的专业特长人员。*年以来,我院从高校选调优秀毕业生*人,及时为我院补充了所需的专业人才。二是公开向社会招考。根据我院对部分岗位骨干力量的需求,通过面向社会的公开考试,选拔出检察人才为检察业务工作服务。近两年来,我院从社会招考了*名素质高、能力强的检察人才,分别充实到了公诉处、办公室和反贪局,经过实践锻炼,他们的才能得到了全院干警的普遍认可,逐渐成长为所在部门的业务骨干。其中*名已被选为我

5、院的检察人才。检察人才选拔渠道的畅通,为基层优秀人才的锻炼成长和展露头角开启了一扇希望之门,必将对检察人才建设和队伍专业化建设产生重大而深远的影响。   三、不断完善教育培训制度,加强对人才的培养力度   我院历来十分重视抓好干警、特别是检察人才的教育培训工作,把提高干警的政治、业务素质,促进各项检察工作的开展列入党组议事日程,特别是对学历教育、司法考试、专业技术从复习时间、学习费用、奖励等方面作了具体的规定。一是制定培训方案。院里制定了《检察人员教育培训规划》,细化了检察人才教育培训安排表,认真实施。二是以会代训,对检察人才进行政治、业务培

6、训。院里坚持对检察人才进行经常性的政治教育,培养检察人才爱岗敬业、勇于奉献、奋发向上的精神,利用全院干警大会、小组学习等时机,有计划、有步骤地组织检察人才学习党的路线、方针、政策和时事政治,学习检察业务,努力提高他们的政治、业务素质;近年来,通过先后进行的作风纪律整顿、党员先进性教育、社会主义法治理念教育、“三大主题活动”及“大学习、大讨论”等活动,教育、锻炼、培养检察人才。三是以老带新,结合工作实际培训。针对检察人才经验不足的问题,采取“一对一”的传帮带方式培养。确定了党组成员和经验丰富的骨干对检察人才进行一对一的传帮带,通过言传身教的“土

7、”办法,引领他们快速成长。各部门也结合本职业务工作的需要,组织学习与检察业务工作密切相关的法律、有关办案规定和程序、最高人民检察院的有关司法解释,熟悉、掌握相应的检察业务工作知识。四是送培。每年,院里都要组织检察人才参加区委组织部、区人事局组织的公务员知识培训;组织检察人才中的入党积极分子参加区委组织部举办的党建知识培训;积极选送选调生参加省、市、区委组织部组织的学习、考察培训,提高选调生的社会知识面和阅历。目前,我院通过学历培训,取得大学法律本科学历的*人,在读研究生*人;取得计算机一、二级资格的*人;通过司法考试并取得资格证书的*人。 四

8、、立足于用,为检察人才建设开辟广阔空间   土地闲置就会荒芜,人才闲置就是浪费。检察人才工作不是一般性的干部人事工作,必须解放思想,打破陈规,正确识人,大胆用人。对

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