欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:7158540
大小:34.32 KB
页数:8页
时间:2018-02-06
《县政府办公室主任两学一做反思剖析材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料县政府办公室主任两学一做反思剖析材料 自“两学一做”学习教育开展以来,通过认真学习习近平总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记的重要讲话精神,对照此次活动的要求,召开了征求意见座谈会,多种渠道征求意见和建议、并对照党章和各项规定,结合自己的思想实际和工作情况,深刻的进行了自我认识与评判,清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想
2、信念、务实的工作作风、勇于担当的精神,但离党组织和群众的要求还有一定的距离和不足之处。现将自我检查、剖析反思情况报告如下:一、遵守党的政治纪律情况自入党以来,我严格遵守党的政治纪律,坚持党的基本理论和基本路线不动摇,切实保证政令畅通。能够按照党章的要求,坚持以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,践行党的群众路线,坚持讲党性、讲大局、讲纪律,遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,没有违反党的政治纪律,没有出现与党员身份不相符合的行为和言论。二、个人作风情况能够做到严格遵守廉政准则和党风廉政建设若干规定,在思想上、政治上、行
3、动上始终与中央保持高度一致,与上级要求步调统一,工作上坚持原则、严密程序,做到踏实做人、清白做事、勤恳履职,不搞远近亲疏、不搞个人好恶。特别是中央和省市有关作风规定出台后,严格按照规定执行,不拿原则做交易,坚决抵制不正之风。坚持执行领导干部报告个人重大事项规定和实施党风廉政建设责任制报告制度,从未利用职权和职务影响为配偶子女提供便利。三、存在的问题在思想上,还不够积极。在实际工作中,满足于完成手头上领导交办的事项,开拓性的开展工作不够,缺乏主动作为、主动服务的思想意识。满足于工作一般化,缺乏进取心和责任感,干事没有激情,甚至于自己为自己
4、找借口,放松要求、降低标准等思想慵懒问题。在学习上,还不够深入。作为办公室工作人员,自己对国家和省市宏观政策形势仅停留在表面化,没有深入分析研究;对我县的重点工作,基本处于感性认识,缺乏理性思考,特别是对新形势下加快经济发展、打造优势产业、维护社会和谐稳定、改善生态环境等重点工作领域的动态把握不精确、思考不深入,没有发挥好应有的参谋助手作用。在责任上,还不够担当。凡事按步就班,不敢闯、不敢冒、不敢试,放不开手脚、放不下负担。在驾驭复杂问题上还没有做到化繁为简、统筹兼顾,遇事思路不宽、办法不多。在管理上,还不够精细。办公室管理一定程度上存
5、在漏洞,在对干部的教育引导上存在缺失,没有在价值观、人生观和政绩观上给予规范引导,没有让“打基础、利长远”蔚然成风。在服务上,还不够全面。思想上对为民意识与群众要求有一定差距,对群众要求认识体会还不深不透,自己多次深入到农村调研,没有自觉地把部门、企业和群众的满意程度作为检验工作成效的最高标准,停留在政策执行层面。在作风上,还不够硬朗。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不强,争先创优意识不浓,在抓工作中部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围创造性开展工作的意识,
6、以致工作特点不突出,成效不够明显。思想解放的力度还不够大,工作中循规蹈矩,按部就班多,缺乏主动性和创造性,不能用全新的思维和方式开创性的开展工作。在领导上,还不够科学。作为办公室的“一把手”,不能深入的和干部职工交心换气,做到“信任第一”,激发干部热情和创造力。特别是在当前发展形势下,教育引导干部从事业出发、从发展出发,牢记“两个务必”,营造干事创业、乐于奉献的精神,没有浓厚的工作氛围。工作不够细致,自己在思想上,有时也存在回避矛盾、畏难的情绪,没有抓好主要矛盾,在具体操作上,胆子不够大,原则性不够强。在创新上,还不够大胆。办公室工作纷
7、繁复杂,面对的问题也形形色色。在具体工作中,有一定的因循守旧思想。同时,考虑到同志们工作辛苦,心里有一定的好人主义思想,在干部管理上不够严格,对工作人员出现的问题有时批评教育不到位,造成少数干部身上表现出的纪律松弛、办事效率低下,影响工作进展。在工作上,还不够细致。在处理工作中的细节问题时,不够认真,不够深入。在工作中发现了问题,有时候盲目的将问题交给分管领导处理,导致部分同志的思想认识有时不够,往往对问题的严重性认识不足,吸取教训不深刻。四、原因分析持之以恒抓学习的劲头不足。自己对学习是一直是比较重视的,在工作中能够坚持学习,业余也能
8、够挤时间学习,但有时忙于工作和事务,往往不能坚持经常的学、系统的学,没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用,致使对政治、经济和社会生活中一些问题缺乏深入的思考和科学的分析,思想认识水平受到局限
此文档下载收益归作者所有