副县长两学一做自我反思剖析材料　

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1、副县长两学一做自我反思剖析材料开展“两学一做”以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话精神，学习了省委、市委关于活动的相关文件讲话，特别是王儒林书记在各地市调研考察时的重要讲话精神，一边学一边将所学的内容与我的工作生活实际相对照，一边学一边进行反思。作为党的一名干部，结合自己所负责工作任务目标，牢固树立了“依法治国”的中心思想，认识到落实管党治党的“两个责任”，保持惩治腐败、狠刹四风和打黑除恶的“三个高压态势”，实施“六权治本”加快“六大发展”等精神的重要性。认识到本次学习讨论落实活动为我们做好当前和今后一个时期改革发展稳定工

2、作指明了方向、提供了重要遵循，具有很强的思想性、针对性和指导性。通过学习、反思，现在结合工作实际，我觉得在以下几方面存在不足：一、严格遵守党的政治纪律和中央八项规定作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期待，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。我高度重视党风廉政建设工作，始终站在讲政治的高度，认真抓好中央“八项规定”、市委“十项规定”等有关精神的贯彻落实，对照廉洁从政各个方面的行为规范，逐项进

3、行自查，及时纠正问题，严于律己，洁身自好，自觉接受监督，坚决杜绝违反中央“八项规定”和市委“十项规定”行为的发生。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系，严格要求自己，把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角、存在的问题理论学习上不够深入，业务学习上不够专业，指导实践上不够得力。在党的群众路线教育实践活动结束后，加强了学习，制定并严格执行了学习计划。但随着“依法治国”等各项政策的逐渐深入，各项新的规章制度不断出台，再加上本人的

4、分工调整，明显感到理论知识和专业知识的缺乏，需要进一步加强学习，进一步提高运用理论分析解决实际问题的能力和水平。解决处理复杂问题的办法不多，能力不强，创新意识不强。习惯于老经验、老做法，缺乏全面深化改革的魄力，碰到一些困难复杂问题，缺乏针对性、指导性强的措施。虽然联系的赵村村“两委”班子团结稳定，带领村民在人畜饮水安全、道路建设、学前教育、经济林、运输企业等方面有长足发展，但面对经济下行压力加大的情况，在群众转型致富方面的能力不强，办法不多。深入基层还需进一步加强，与服务对象沟通较少。虽然按计划、按有关文件要求到农村开展了调

5、研走访，贯彻落实了各项扶贫计划要求，但在密切联系群众上仍有缺位。在下乡调研和走访群众时，对群众信访工作做的不细、不实，有时未能始终做到统筹兼顾，如参加核试验的退伍老兵要求享受低保的问题，虽然多次开会与信访人员沟通交流，但效果不够明显。自己深刻体会到自身在发扬党的密切联系群众优良作风方面做的不够，需要抽出更多时间深入一线，倾听最底层的干部群众呼声，了解群众疾苦，解决群众实际困难。不主动的了解、理解、化解、和解群众的问题和困惑。责任意识和担当意识不够，作风建设不够完善。工作上依然存在“不求有功，但求无过”的思想，责任担当意识不强

6、，缺乏开拓进取精神。对一些分管单位作风建设抓得不够坚决，造成部分工作人员对作风建设不够重视，存在特权思想，执法为民观念淡薄，对群众依然存在“重管理、轻服务”的现象，服务人民群众、服务基层一线、服务中心工作的措施没有完全落实到位。督促检查工作制度化落实不够完善，仍需进一步加强。督查不够规范，由于忙于事务主义潮流，在平时的督促检查上不能及时到位，在督查中缺乏重点，只是发现有问题才组织事后督查。平常督查只了解现象，不深究问题，对已经明显暴露出来的问题倒是可以起到有效监督作用，但往往是无法觉察到那些隐蔽的、深层次的问题，不利于解决矛

7、盾，致工作质量不高，效率低下。我县是治超大县，在督查货车运输时，从长途、短途、源头、源尾、县乡路、国省道、站点管理方面，到季节性铁矿铁粉、建筑领域治超方面，规律性问题落实解决把握不及时，仍缺乏制度性、常态性督促督查，往往是哪里有苗头去哪里检查，预防性自我批评、分析督查需要加强。教育、民政等民生方面基础薄弱，教育资源布局不合理，水平不高。近几年实施了薄弱学校改造和学前教育三年行动等计划，但仍然存在新城小学和幼儿园推进缓慢、边远山区学前教育、小学教育办学条件落后问题，特困家庭、留守儿童的上学生活困难等问题。全县仅有上馆、峨口、新

8、高、磨坊等6个乡镇有敬老院，存在运行经费紧缺，人员编制配备不足，专业服务人员配备不到位等问题，导致乡镇敬老院的保障功能较弱、服务水平较低。三、产生问题的原因一是放松了“三观”改造，“为了谁、依靠谁、我是谁”的思想有所弱化。放松了对主观世界的自我教育、自我约束、自我改造、自我完善，事业心需要