全县践行监督执纪“四种形态”心得体会

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1、全县践行监督执纪“四种形态”心得体会全县践行监督执纪“四种形态”心得体会xx县在深入学习贯彻落实监督执纪“四种常态”（即：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。）工作中，全县纪检监察机关聚焦“三转”的抓手方向，在执纪监督方式方法上得到进一步完善，在教育、监督、制度、管理等措施上得到深入挖掘，取得了良好成效。一是强化学习宣传。县纪委监察局召集全县纪检监察干部通过组织学习监督执纪“四种形态

2、”精神实质，做深做细监督执纪问责工作，把纪律和规矩挺在前。通过专题学习、开展讨论、撰写心得体会等形式，通过集中辅导和个别领读等多种方式开展学习，准确把握和善于运用王岐山同志提出的监督执纪“四种形态”精神实质，指导做好当前和今后一个时期的纪检监察工作。县纪委要求全体纪检监察干部要结合所学内容，立足本系统、本岗位工作实际，切实把握运用好“四种形态”，保持政治定力，不断增强监督执纪实效，以严明的纪律推进全面从严治党，以严肃问责力推“两个责任”落实成为新常态。统筹抓好大约谈、大宣传、大培训等工作，传达上级精神、传导履责压力、传授履职技能，让各级党员干部

3、受教育、受警醒，认识到管党治党的责任，感受到纪律真正严起来、立起来了，自觉坚持理想信念宗旨这个“高线”，坚决守住党的纪律这条“底线”，永葆忠诚、干净、担当的政治本色。二是强化廉政教育。xx县针对部分基层干部法纪意识淡薄，思想认识不到位，“四风”和损害群众利益的腐败问题频发等现象，结合“三会一课”制度，为乡村干部敲打“廉政警钟”。结合开展十八届五中全会精神学习宣传活动，深入各级各部门开展监督执纪“四种形态”的辅导和执行情况的监督检查工作。结合县级党政一把手下基层讲廉政党课的契机，认真抓好基层干部廉政教育工作，县纪委抓住州庆节假日利用廉政短信平台向

4、全县500余名副科级以上党员领导干部和中小学校长发送“四种形态”具体内容、相关要求和相关责任追究情况，通过县委组织部《侨乡xx党建手机报》发送相关廉政警语2期。先后深入各乡镇各部门开展明察暗访活动2次，开展相关廉政警示教育活动1次，受教育人数达900余人。组织涉农单位干部职工和部分村级干部旁听县法院案件庭审现场1次240人。做到了警示教育常态，逢会讲廉、日常管理谈廉、警示教育倡廉、廉政文化促廉等形式，做到了教育常态化全覆盖。三是强化监督管理。认真执行《新提任领导干部廉政谈会制度》，执行《科级领导干部廉洁自律公示》，组织领导干部填报《领导干部个人

5、廉政档案》和《领导干部个人有关事项报告》，全县各级各部门结合贯彻落实监督执纪“四种形态”，开展党务公开、政务公开、村务公开、厂务公开、司法公开和公共企事业单位办事公开工作，截止11月10日，全县党务公开984期、政务公开1752期、村务公开410期、厂务公开93期、司法公开612期和公共企事业单位办事公开76期。今年以来，按照问责程序对4名科级领导干部进行了问责。对县委、县政府重大决策部署落实不力的6乡镇和6部门党政主要领导进行约谈2次18人。节假日抽查值班情况发现未安排值班人员被约谈2个乡镇的6名领导。做到了监督管理精细化，工作中从小事抓起、

6、从日常做起，防微杜渐、未雨绸缪，及时发现党员干部细微的、苗头性的错误倾向并及时予以提醒、约谈和处理，从而起到惩前毖后、治病救人的作用。结合民主生活会、专题组织生活会、民主评议党员会等，经常性的开展批评与自我批评，互相查找干部身上的“毛病”，对症下药，祛除病痛。四是强化制度执行力。结合开展监督执纪“四种形态”学习贯彻，学习宣传了新修订的《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》，严格监督落实《xx州党政领导班子主要负责人述廉办法》、《xx州权利公开透明运行工作实施细则》、《中共xx县委落实中共xx州委关于落实党风廉政建设主

7、体责任实施办法的实施细则》、《xx县全面落实党风廉政建设主体责任工作机制》、《关于建立落实党风廉政建设责任制情况报告制度的通知》、《xx州规范领导干部办理婚丧喜庆事宜办法》、《xx县反腐败工作联席会议制度》等制度。进一步加强对各乡镇各部门党政主要领导的监督，完善了重点领域的廉政风险防控，做到用纪律锁紧制度的笼子，让心存侥幸者不敢妄为。其次是把履行监督责任和主体责任的要求，贯穿于党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律的方方面面，对职责范围内发生区域性、系统性严重违纪违法案件的，严肃问责；对组织涣散、纪律松弛、“四风”问题突

8、出的，对苗头性、倾向性问题失察失管的，进行责任追究。问责追究综合运用批评教育、诫勉谈话、组织处理、纪律处分等措施，触犯刑律的，移送司法机关处理，让“四