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时间:2021-12-05
《初中语文 古诗文赏析 妙诗佳句说"马蹄"》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、妙诗佳句说“马蹄”文/乙白莲诗人们妙笔生花,写出了许多与“马蹄”有关的妙诗佳句。“马蹄”因此也被赋予了丰富的思想内涵,在诗歌艺术上形成了一种独特的美感。一、“马蹄”——现马奔神韵。“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”(杜甫《房兵曹胡马》)诗句从两个方面写马的形象。耳朵像斜劈(批,削的意思)的竹筒,直挺挺的,特别有神;峻,尖锐,良马的特征;奔跑起来,足不践地,四蹄生风。用夸张的手法,表现这是一匹日行千里的宝马。“批”“入”两个动词用得好。批字,赋予双耳以直竖挺拔的力度;入字,不说四蹄生风,而说风入四蹄,意思一样而
2、神韵不同。二、“马蹄”——显得意之态。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”(孟郊《登科后》)诗句活灵活现地描绘出诗人神采飞扬的得意之态,酣畅淋漓地抒发了心花怒放的得意之情。“马蹄疾”就是这种心情的写照。其神妙之处,在于情与景会,意到笔到,将诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景,描绘得生动鲜明。“春风”既指自然界的春风,也是皇恩的象征。“得意”,既指心情上的得意,也指进士及第之事。诗人将登科后按捺不住的得意欣喜之情化作别具一格的妙句,明朗畅达而又别有情韵。三、“马蹄”——抒离愁别绪。“江春不肯留归客
3、,草色青青送马蹄。”(刘长卿《送李判官之润州行营》)”说“江春不肯留行客”似乎它原来能留行客,而此番却故意“不留”了。从军者别得急急,送别者却情思深深。“草色青青送马蹄”,既是指江春不仅家乡固有,而且,一眼望去,春色不尽、青青无际,将护送着友人伴其而去。另一面惜别、欲留的情意,也随着这无尽的青青草色展开,难舍难别的友情转化为青草对马蹄的依恋。“送马蹄”,十分传神地表现出诗人目送友人骑马远去时依依不舍的情怀。四、“马蹄”——表热爱河山之情。“好水好山看不足,马蹄催趁月明归。”(岳飞《池州翠微亭》)诗人为祖
4、国壮丽的山河所陶醉,乐而忘返,直到夜幕降临,才在月光下骑马返回。“催”字写出了马蹄声响使诗人从陶醉中清醒过来的情态,确切而传神。“月明归”,说明回返时间之晚,写出了诗人对山水景色的无限热爱、无限留恋。
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