“两学一做”学习教育对照检查材料

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1、“两学一做”学习教育对照检查材料“两学一做”学习教育对照检查材料“两学一做”学习教育开展以来，通过认真学习《党章》、习主席系列重要讲话精神以及《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等文件指示和规章制度，联系自身思想实际反思，对照规章制度要求检查，通过剖析，现将自己在思想、组织、作风、纪律等方面的具体问题查摆如下：一、贯彻中央八项规定和作风建设方面的情况认真贯彻落实中央关于改进工作作风、密切联系群众八项规定，以及县委关于加强作风建设的相关精神，坚持以《中国共产党廉洁自律准则》为基准，严格要求自己，狠抓干部作风建设。但平时只注重

2、本职工作，与干部谈心较少，不了解干部的思想动态。二、遵守党的政治纪律和政治规矩方面的情况带头遵守政治纪律，严格按照新党章的要求约束言行，坚决执行上级指示命令，自觉做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致，坚决反对政治上的自由主义，不听、不信、不传小道消息，不乱发议论，不说三道四，不做一切为党的政治纪律所不容的事。三、按照“四对照四查看”要求自身存在主要问题、讲政治、有信念方面的基本情况个人始终坚持党的理想信念不动摇。一是坚持共产主义信念，信马列而不信鬼神，没有参加封建迷信活动，没有其他宗教信仰。二是重视政治理论学习，积极参加党支部组织

3、的集体学习会，把学习作为提高自己思想政治水平的有效途径。三是随时与党中央保持一致，不人云亦云，严格遵守县委有关禁谣等规定，做到不信谣、不传谣。存在的问题：理想信念不够坚定，缺乏政治敏感性和洞察力。政治理论学习不够，即使是单位组织的学习，有时也是蜻蜓点水，存在着重业务、轻学习的现象，对进一步提高自身知识水平有所松懈，在这种思想支配下，自己的理想信念不够坚定。存在的问题：在从严从高要求自己做的不够好，工作不细致不扎实，存在形式主义。主要表现在两个方面：一是有些工作没有深入实际进行调查，导致一些工作流于形式。二是对一些工作重视程度不够，在工作中被

4、动应付较多，积极主动不够，只是一味照搬经验缺乏必要的创新精神，对领导交待的任务，不能高质量地完成，有时工作分不清轻重缓急，缺少计划，被动应付。三是大局观念淡漠，对个人职责之外的工作有不关心、不过问的现象。2、讲规矩、有纪律方面的基本情况从入党以来，注重自己党的意识培养。一是向先进典型党员看齐，遵守政治纪律政治规矩。二是在党言党、爱党、护党，积极主动宣传党的方针政策。三是认真学习党章党规，完成手抄《党章》，加深对《党章》的学习和理解；自觉学习党史，认真学习党规，坚持把纪律和规矩挺在前面。四是组织观念强，遵守党的组织纪律，按规定参加党的组织生活

5、，按时交纳党费，完成党组织分配的任务，努力发挥先锋模范作用。存在的问题：思想作风、学风怠慢。对于新问题、新情况研究不深入、不具体。特别是在新情况下，对于如何解放思想、实事求是地做好纪检监察工作方面研究的不够。自己对学习特别是新业务知识学习有所松懈，有一些不思进取的苗头，总认为自己所掌握的知识够用了，对新颁布的相关法律法规不求甚解。3、讲道德、有品行方面的基本情况讲道德、有品行，是做人之本，更是对党员干部的基本要求。一是注重道德修养，追求高尚情操，保持健康向上的良好心态和生活方式，始终做到一身正气、两袖清风，切实做生活上的正派人。二是带头践行

6、社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，自觉养成共产党人应有的高风亮节。三是把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格，切实做到严以修德、以德立身，坦坦荡荡做人、老老实实干事，多一些襟怀坦荡、少一些患得患失，多一点浩然正气、少一点私心杂念，守住人格尊严、守住做人的底线。4、讲奉献、有作为方面的基本情况努力学习和工作，积极彰显党员精神。一是积极完成组织安排的工作，不拈轻怕重，注重工作效率，不敷衍了事。二是认真学习和锻炼，努力提高自己的能力素质，对自己的要求较为严格。三是敢于担当

7、、愿担当、能担当，拥有研究的态度，敢于攻坚克难、冲锋陷阵，遇矛盾敢上，见困难不躲。存在问题：一是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于事务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，学习也不够系统，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。二是高标准的意识还不强。应该说自己对待工作是认真负责的，在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比较高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点

8、影响。四、产生问题的原因分析　、政治理论学习不够深入，政治理论修养不到家。一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体