高二上期中历史整理

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1、第三分册第五单元两宋的繁荣与元的统一第17课宋朝的建立以其制度创设唐朝实为武将夺权（方镇太重，君弱臣强）一.北宋的建立960年赵匡胤陈桥兵变二.文官体制——北宋的“防弊”之制军事：①杯酒释兵权②三分兵权（禁军）③更戍法枢密院枢密使文臣以文制武枢密副使三衙殿前都指挥使司武将侍卫马军司侍卫步军司政治：①文官系统（重文轻武）②官、职、差遣分离制③科举制的完善——文官体制的基础1.考试制度的规范化（三级考试，以后成为定制）状元↖殿试←皇帝主持省/会元↖省试/会试←中央主持解元↖乡试（解试）←地方主持2.考试规则的严密话（弥封、誊录等规则使考试更加公平和公正）3.考试

2、内容的实用化（增加策论考试，更能选拔治国之才） ※第18课北宋中期的改革 第19课多民族政权的并立一.辽、西夏与北宋的和战916年，契丹首领耶律阿保机称帝建契丹国，后改国号为辽。①游牧民族②擅长骑射，战斗中占有很大优势③吸收汉文化，是个开放的民族1038年，党项族元昊建国，史称西夏北↗辽（兄弟）澶渊之盟（1005年）宋↘西夏（君臣西夏为臣）（1044年）二.金与南宋的对峙1115年，女真完颜阿骨打建国，国号大金。1125年，金朝灭辽。1127年，“靖康之变”金灭北宋。南宋→金（君臣南宋为臣）“绍兴和议”（1141年）榷场性质：各政权在边境接界地区设置的互市贸

3、易的市场管理：官府商品：宋——茶叶、瓷器、丝织品 少数民族——马、皮革、药材、盐意义：本意是控制边境贸易以挟制对方，但客观上促进了边境地区的商品交流，是各对立政权、地区间经济文化交流的重要渠道。三.蒙古崛起与南宋灭亡1206年铁木真为全蒙古大汗，尊号成吉思汗，建立大蒙古国。（钦察、察合台、窝阔台、伊儿四大汗国）忽必烈1271年定国号为“大元”。 第20课经济重心的南移     第一阶段                      第二阶段                  第三阶段魏晋南北朝                    隋唐五代           

4、   两宋时期最终完成经济重心的转移最明显的标志是人口转移（南宋居于长江中下游地区）政治：①北方战乱，南方相对安定②政府对经济发展的重视（开发农业，商品经济→夺回燕云十六州）经济：①北民南迁带来先进生产技术、生产工具和大量劳动力②南北方劳动人民共同辛勤劳动，开放江南自然：南方自然条件优越一.经济重心南移的完成农业突飞猛进，水稻跃居全国粮食作物的首位，太湖流域成为全国的粮仓。有“苏湖熟，天下足”的谚语。南方有棉花、茶叶等经济作物和桑蚕业。圩田治田治水。纺织、制瓷和造船。江浙一带出现了独立的私人作坊，称为“机户”。江西景德镇成为全国的制瓷中心。造船技术居世界领先

5、地位。“交子”在北宋出现，是世界上最早的纸币。二.宋代海上丝绸之路（香料之路）原因：①传统商路受阻②商业繁荣和经济重心南移③统治者重视路线：广州、泉州、明州是著名的三大外贸港，可通往日本、高丽、东南亚、马六甲海峡、苏门答腊岛、印度、波斯、阿拉伯及至非洲。官府在贸易港口设立市舶司管理。影响：①宋朝政府获得巨额的财政收入②给通商各国的文明进程增添了活力③促进了中外文化交流启示：政治稳定是必要前提。科学技术是生产力。对外交流是重要因素。统治者重视不可缺少。 第21课辉煌的科学技术宋朝是中国科学技术发展的高峰唐代发明了雕版印刷术一.活字印刷A.发明：北宋毕昇泥活字印

6、刷B.发展：元朝王祯《农书》最早记载了木活字，后来又采用了铜、铅制作的活字C.传播：活字印刷在十三世纪走出中国，传入朝鲜、日本等国二.火药武器A.发明：古代炼丹家炼制丹药时发明在炼制“仙丹”的过程中，炼丹家发现硫磺、木炭和硝石按一定比例混合一起加热极易燃烧和爆炸，从而“无意”地发明了火药。B.唐中期制成火药的方向：唐末开始用于军事C.宋元：火器、突火枪、火铳等武器D.外传：13世纪火药随蒙古国西征传入阿拉伯地区，并由阿拉伯人传到欧洲三.指南针战国用于采矿秦用于警卫宋用于航海指南针不光是用来看风水A.战国发明司南B.后人们用磁针指南，制成指南针C.北宋用于航海

7、事业D.南宋向外传播四.《梦溪笔谈》——科技成就总结性著作北宋科学家沈括用笔记体裁写出的一本科学著作，被誉为中国科学史上的里程碑。 第22课元朝的统一一.元朝的建立和统一全国元朝建立1271年   南宋灭亡1276年   统一全国1279年二.经济发展措施：①农业、手工业的恢复和发展 青花瓷工业的发展是元代制瓷业的重要成熟②漕运和海运③商业（元大都的繁荣）三.政治制度中书省（宰相）→大都及周围地（最高行政机关）↓行中书省→全国其他地元朝时西藏正式成为中国的行政，由宣政院管理元政府设澎湖巡检司，管澎湖和琉球（今台湾）四.民族关系：民族分化政策等级名称包括民族第

8、一等蒙古人蒙古人，当时称“国族”第二等色目人指西夏、