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时间:2021-11-22
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1、两争两创材料“两创两争”活动总结我校是一所经历了近半个世纪风雨的农村小学,现有6个教学班,200多名学生,教职工9人,其中省市级骨干教师2人,高级教师1人,一级教师3人。学校创办来,我们本着“关爱每个学生,发展个性特长;创办一流学校,提高整体素质”的办学宗旨,并结合学校实际情况,提出以队伍建设、制度建设为重点,遵循依法治校,以德育人的办学理念,大力推进素质教育,始终把“两创两争”活动作为学校工作的重点之一。尤其是在刚刚过去的一年里,我校在各级领导的亲切关怀和指导下,与时俱进、开拓创新、团结进取、奋力拼搏。认真贯彻执行十七大精神,认真贯彻执行党的路线、
2、方针和政策。,以全面提高教育教学质量为宗旨,加强领导班子和教师队伍建设,认真落实德育工作首要地位,狠抓学校德育和校园美化净化工作,优化育人环境,促进学校精神文明建设,各项工作齐头并进,取得了可喜的成绩。第6页共6页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。一、全面贯彻落实党的各项方针政策,模范执行国家关于教育的政策规定,依法办学,依法治校。积极推进各项改革,坚持把德育放在各项工作的首位,重视学生全面发展。多年来,我校以_______理论为指针,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,全面
3、推进素质教育。积极实施“科研兴教、质量立校”战略,学校的教育教学质量直线上升,社会声誉越来越高。在智育工作上,我校认真贯彻省教委颁发的《中小学常规管理基本要求》,开齐课程,开足课时,无随意增减现象,每学期做好行政历、课程表、周活动安排表、月活动安排表、作息时间表、校务日志、教务日志、班级日志编写工作。通过自习课和班会对学生进行纪律教育,通过小型运动会提高学生的集体意识和集体荣誉感。第6页共6页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。二、重视精神文明建设,能多途径、全方位开展德育工作
4、,有“两创两争”活动的工作方案,积极组织师生开展创建活动,校园文化建设成绩显著,具有优良的校风、教风和浓厚的学风。我校在努力改善办学条件和教学设施的同时,着力塑造和表现校园环境文化,使师生在耳濡目染中得到熏陶。内容丰富的校园板报,天天更新的教室专栏等等,无处不体现着“让每一面墙壁说话”的思想。学校在教师和学生中提倡“先要成人,然后成才;健康第一,学习第二;营造和谐,体验幸福”的育人观念,提出“我运动,我健康,我快乐”的轻松育人环境,教育教学紧紧围绕着“让学生身心得到健康和谐发展”的主题,
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