两争两创方案

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1、“两争两创”活动方案方案根据教体局安排布置，结合我校实际，经全体教师研究决定，从2011年2月开始，在全体教职工中深入开展“两创两争”活动。特制订本实施。一、总体要求（一）指导思想。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕“推进教育全面发展、办好人民满意的教育”这一目标，进一步深化教育改革，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推进全乡教育事业又好又快发展、和谐发展、科学发展。（二）目标任务。1、目标。以组织建设坚强有力，师德师风明显好转，学校管理、教学质量、

2、教育事业科学发展为目标。2、主题。筑堡垒创先进走到前列，铸师魂强师德做到卓越，上品牌出特色做到精细，谋发展促和谐做到极致。3、总体要求。推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织。二、”两创两争”活动的主要内容两创两争以“创文明学校、创文明班级；争当文明教师、争当文明学生”为主要内容。（一）创文明学校、文明班级。“创文明学校”的基本要求是：1、学校办学指导思想端正，办学行为规范，推进素质教育积极；领导班子团结，在师生中有较高声誉。62、教师道德高尚，为人师表，能做到教书育人、管理育人、服务育人。3、教

3、育教学工作出色，对德育工作重视且作出成效，教学秩序良好，依法执教、依法治校，无违背教育方针和违反师德现象，无歧视学生现象，无重大事故。4、积极开展校园文化建设，校园洁、绿、美，学生普遍具有良好的文明行为，学校人际关系融洽，师生精神面貌好。“文明班级”的基本要求是：1、行为习惯   （1）课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为。2）自行车摆放在指定地点，不乱停乱放，不在校内骑车。   （3）不在校内摘折花木，不践踏花草。   （4）爱护公物，严禁破坏公物。   （5）不乱刻乱画。   （6）禁止带鞭炮、

4、棍棒、刀具危险品进校园。2、卫生习惯   （8）不随地吐痰，吐口香糖，不乱扔果皮、纸屑、包装物，严禁从楼上向下抛物，   （9）认真打扫教室卫生及教室前后卫生，做到窗明、几净并及时清除垃圾，   （10）各班要及时回收并处理可回收垃圾，所得费用充做班费   （11）积极参加并完成义务劳动。6   （12）搞好环境卫生责任区的卫生。3、班级管理   （13）保管好班级财产。   （14）组织学生做好两操、大课间活动。   （15）放学及时关好门窗。   （16）注意节约用电、用水，杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现

5、，   （二）争当文明教师，争当文明学生“文明教师”的要求：一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观，学习新知识、新理论，不断提升党性、提高素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养，以身作则，为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。三是教书育人的模范。牢固树立育人为本、德育为先的思想，全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，因材施教，循循善诱，形成相互激励、教学相长的师生关系，促进学生全面发展。四是服务师生的模范。关心师生，尊重师生，积极为师生解难题、办实事，主动接

6、受群众监督。五是遵纪守法的模范。坚持和维护党的民主集中制，认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定，积极完成组织分配的工作。六是师德师风好。爱岗敬业、为人师表，严谨笃学、与时俱进，关爱学生、廉洁从教。七是遵守纪律好。不折不扣地执行党和国家的教育方针和教育目的，自觉遵守学校的各项规章制度,服从分配，听从指挥。6八是课堂组织好。关注每一个学生，运用一定的组织艺术，努力调动学生的有意注意，激发学生的情感，使学生在愉快、喜悦的心境中全身心地投入学习。九是常规工作好。能严格按照教学规程，做好备课、上课、作业评改、课外辅导、考

7、试和学生评价等各项常规工作。十是教学成绩好。教学成绩在全乡排名前列，每个学生都有不同程度的进步。“文明学生”的基本要求是：1，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，热爱学校，热爱班级。2，尊敬师长，孝敬父母，生活俭朴，不乱花钱，不向父母提出超越家庭经济条件的要求。3，诚实守信，团结友爱，乐于助人，有同情心和正义感。4，勤学好问，拼搏进取。不迟到，不早退，不旷课，上课认真听讲，课后认真完成作业，考试不作弊，学习成绩优异。5，积极参加体育锻炼和文娱活动，有良好的卫生习惯，不乱扔乱吐，认真值日，自觉维护整洁的校园环境和班级卫生

8、。6，语言文明，行为规范，不偷窃，不打架，不欺负弱小，谈吐文雅，不说脏话，不交坏朋友。7，穿戴整洁，朴素大方，衣着得体，符合学生身份。8，自觉抵制消极文化的影响，不看黄色书刊，影视片。9，对违反社会公德的行为能够劝阻，发现违法行为和特殊情况及时向学校报告。三、开展“两创两争”活动的方法步骤第一阶段：安排部署，深入发动。主要抓好三项工作6：一是动员部署。在2月20日前，召开