幼儿园大班春游活动方案 大班春游踏青活动方案

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1、精品文档幼儿园大班春游活动方案大班春游踏青活动方案幼儿园大班春游活动方案大班春游踏青活动方案幼儿园大班春游活动方案篇1活动目标:1、发展幼儿身体的协调能力,亲近自然,开拓视野,让幼儿感受春天,激发热爱大自然的情感。2、增强幼儿的环保意识。3、让幼儿感受集体生活的乐趣,培养集体意识集体观念。活动准备:1、联系好校车三辆。2、提前请家长为幼儿准备水、少量零食、餐纸、垃圾袋。3、全体幼儿穿好校服。活动地点:xxxx公园。活动时间:xxxx年4月13日。安全保障措施:1、加强管理和监督措施。各班老师全面负责班级幼儿出游的安全工作,维护好纪律。2、班级对春游进行安全教育,增强安全防范意识和自

2、我保护能力。3、活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档活动过程:1、上午8:45全体幼儿集合乘车出发。2、达到公园,各班幼儿在老师的带领下观察公园风景。3、游戏活动:钻圈游戏:发展幼儿俯身钻的的能力,培养幼儿灵敏、协调等素质。抢凳子游戏:发展幼儿走跑交替及灵敏反应的能力。跳台阶:发展幼儿的跳跃能力和平衡能力。4、9:45各班老师带幼儿一起爬小山,到达山顶后,大家找一块草地一起分享食品。5、10:45自由活动:大家一起玩放风筝游戏。6、11:30组织幼儿集合拍照留念,乘车返校。7、活动总负责:徐丽君  幼儿

3、园大班春游活动方案篇2活动时间:20xx年4月16日活动地点:宁国恩龙山庄活动目的:1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活。2、了解家乡“恩龙山庄”的景色,培养幼儿对家乡的热爱。3、增强环保意识,做个文明旅游人。4、注意安全,遵守集体活动纪律。活动准备:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档1、提前和恩龙负责人联系,了解门票及景点情况,为活动顺利进行提供帮助。2、向家长说明本次活动的意图,得到家长的同意,争取家长的合作。3、各班提前出通知,详细交代春游时家长为孩子准备的必需品。安全保障措施:1、每班请两位家长协助教师共同出游,负责幼儿安全工

4、作。2、各班教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。4、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹;上、下车有序;在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。活动程序:7:30——8:00幼儿来园8:00——8:10幼儿活动前准备8:10——准时出发2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档8:20——路上11:00——游恩龙11:00——11:10返园准备工作,清点物品及人数11:00---11:30到园

5、就餐延伸活动:组织幼儿谈话,引导幼儿用绘画的方式表现家乡的美景。  幼儿园大班春游活动方案篇3一、活动目标:1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。二、活动准备:1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;三、活动安排:1、活动时间:2015-3-28日上午2、活动地点:XX新城公园2016全

6、新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,08:30集中,拼车前行4、活动策划:XX班家委5、活动主持:刘XX妈妈协助人员:XX班家委6、参与人员:XX班小朋友及家长四、物品准备:1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;5、幼儿家长联系电话通讯录;6、家长们有专业相机的可以带上。五、活动内容:1、安全

7、教育:多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;2、寻找,观察春天的景色:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。3、亲子游戏:破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,

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