诗词朗诵会活动策划书范文4篇一

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1、诗词朗诵会活动策划书范文4篇一　　为继承和弘扬浩瀚的民族文化，营造富有生机的校园文化氛围，增强学校的文化内涵，推动校园文化建设，提升办学品位，同时培养学生爱国情怀，提高人文素养，彰显我校学生的青春风貌，经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下：　　一、活动主题：忆往昔•看今朝•展未来　　二、活动时间：20XX年1月4日　　三、活动地点：花园广场　　四、参加对象：高一年级各班　　五、朗诵会要求：　　1、作品内容要积极健康，崇尚真善美，弘扬主旋律，作品形式是现当代经典诗文。　　2、集体配乐朗诵，朗诵时间4—8分钟。　　3、鼓励作品和表演形式创新，可

2、领诵、分诵、合诵，合诵时间不少于3分钟。　　六、活动流程：　　(一)赛前　　各班班主任于12月31日之前选好诵读材料(纸质或电子稿)上报到语文组，电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛(若有两个以上节目则取平均分)。　　(二)赛中　　1.主持人开场白，介绍评委　　2.学部主任宣布比赛开始　　3.各代表队按抽签顺序进入比赛环节　　4.校长作总结发言　　5.颁奖　　6.主持人结语　　(三)赛后　　收集照片及影像资料，撰写总结报道。　　七、奖项设置　　一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。　　八、相关工作安排：　　(一)工作组(主要负责

3、大赛现场的秩序)　　组长：张安定　　组员：各班班主任　　(二)评审组(主要负责大赛各流程的组织工作)　　组长：　　主持人：　　现场评委：　　其他相关工作：　　张xx：负责现场布置(宣传条幅、音响、评委席)、宣布开始、颁奖　　梁xx：负责拍照录相、撰写总结报道　　诗词朗诵会活动策划书范文篇二　　加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台，激发广大大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，我校于20XX.12.4举行“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会，

4、特制定活动方案：　　一：活动宗旨：为深入学习宣传贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。　　二、活动主题　　“中国梦，我的梦”歌朗诵会　　三、活动地点：学校一楼阶梯教室　　四、组织部门：学校政教处　　五、活动对象：初一、初二学生　　六、活动时间：20XX年12月4日下午六、七、节课　　七、相关要求：　　1、关于作品　　(1)、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国

5、古代、近代或现当代优秀文学作品。　　(2)、作品时间不超过5分钟。　　(3)、比赛采用个人朗诵的形式。　　(4)、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。　　2、参赛要求：　　(1)、朗诵以班级为单位，选送作品。　　(2)、朗诵作品自行选取或创作，内容积极向上，突出爱国特色。　　(3)、时间需要控制在5分钟以内。　　(4)、形象、气质大方良好，着装得体。　　3、奖项设置：设有一、二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。　　4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。　　六、评分标准：　　(1)、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字

6、，不漏字，不改字；　　(2)、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；　　(3)、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情；　　(4)、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众；　　(5)、仪态：仪态自然、大方；　　(6)、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。　　(7)、评分采用十分制，朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；　　(8)、最后取平均分。　　七、活动主要事项　　本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。　诗词朗诵会活动策划书范文篇三　　活动宗旨：　　活动举办小学

7、生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。　　活动主题：吟诵诗词，书香校园。　　活动目标：　　1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；　　2、使学生借优秀诗歌朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词浓厚的兴趣。　　参赛对象：六(2)班班所有学生。　　参赛时间：20XX年11月29日活动要求：　　1、学生参赛的诗词内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面

8、综合评分。