诗词朗诵会活动方案_有关诗词朗诵比赛活动策划书

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1、诗词朗诵会活动方案_有关诗词朗诵比赛活动策划书为弘扬传统诗词文化，学校开展了诗词朗诵活动，为这次活动写一个策划方案吧。下面小编给大家介绍关于诗词朗诵会活动策划书范文的相关资料，希望对您有所帮助。诗词朗诵会活动策划书范文篇一为继承和弘扬浩瀚的民族文化，营造富有生机的校园文化氛围，增强学校的文化内涵，推动校园文化建设，提升办学品位，同时培养学生爱国情怀，提高人文素养，彰显我校学生的青春风貌，经研究决定在高一学部举行庆元旦经典诗文朗诵比赛。具体安排如下：一、活动主题：忆往昔•看今朝•展未来二、活动时间：20XX年1月4日三、活动地点：花园广场四、参加对象：高一年级各班五、

2、朗诵会要求：1、作品内容要积极健康，崇尚真善美，弘扬主旋律，作品形式是现当代经典诗文。2、集体配乐朗诵，朗诵时间4—8分钟。3、鼓励作品和表演形式创新，可领诵、分诵、合诵，合诵时间不少于3分钟。六、活动流程：赛前各班班主任于12月31日之前选好诵读材料上报到语文组，电子稿请发送到邮箱59240xxx@qq。com。每班选拔1个节目参加比赛。赛中1.主持人开场白，介绍评委2.学部主任宣布比赛开始3.各代表队按抽签顺序进入比赛环节4.校长作总结发言5.颁奖6.主持人结语赛后收集照片及影像资料，撰写总结报道。七、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八、相关工作安排

3、：工作组组长：张安定组员：各班班主任评审组组长：主持人：现场评委：其他相关工作：张xx：负责现场布置、宣布开始、颁奖梁xx：负责拍照录相、撰写总结报道诗词朗诵会活动策划书范文篇二加强校园文化建设，展示我校学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己、显示自己的舞台，激发广大大学生热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设，我校于举行“中国梦，我的梦”诗歌朗诵会，特制定活动方案：一：活动宗旨：为深入学习宣传贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，围绕立德树人根本任务，深入开展中国特色社会主义宣传教育，

4、引导广大学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习，不懈奋斗。同时为了让同学们有一个展现自己风采的舞台。二、活动主题“中国梦，我的梦”歌朗诵会三、活动地点：学校一楼阶梯教室四、组织部门：学校政教处五、活动对象：初一、初二学生六、活动时间：20XX年12月4日下午六、七、节课七、相关要求：1、关于作品、作品以歌颂祖国的悠久历史、灿烂文化和民族精神为主要内容，可以是中国古代、近代或现当代优秀文学作品。、作品时间不超过5分钟。、比赛采用个人朗诵的形式。、可以适当配以音乐、舞蹈等艺术表现手法，以增强朗诵作品的艺术感染力和舞台表现力。2、参赛要求：、朗诵以

5、班级为单位，选送作品。、朗诵作品自行选取或创作，内容积极向上，突出爱国特色。、时间需要控制在5分钟以内。、形象、气质大方良好，着装得体。3、奖项设置：设有一、二、三等奖及纪念奖，最佳主持人奖。4、背景音乐和服装：合理得当，服装统一。六、评分标准：、正确：发音准确，吐字清晰，不读错字，不添字，不漏字，不改字；、流利：语调自然、流畅，不能停顿、忘词；、感情：感情丰富，情绪饱满，忠实于原作品，领会作品内容，准确把握作者的思想感情；、节奏：语速快慢得当，声音能够传达出作品意境，能感染观众；、仪态：仪态自然、大方；、音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一致。、评分采用十分制，

6、朗诵内容2分，选手仪表2分，朗诵技巧3分，朗诵效果3分；、最后取平均分。七、活动主要事项本次活动举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。诗词朗诵会活动策划书范文篇三活动宗旨：活动举办小学生诗歌朗诵比赛，通过比赛培养学生爱国主义情操，培养学生对诗词的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，激发学生的读书兴趣与热情，让他们在活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。活动主题：吟诵诗词，书香校园。活动目标：1、通过活动，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯；2、使学生借优秀诗歌朗读的平台，更新知识，发展智力，培养对诗词浓厚的兴

7、趣。参赛对象：六班班所有学生。参赛时间：20XX年11月29日活动要求：1、学生参赛的诗词内容健康，积极向上，切合主题，适合少年儿童朗诵。从诗词内容、语言表达等方面综合评分。2、参赛采取抽签为序。3、参赛选手必须脱稿朗诵。4、参赛选手必须用普通话朗诵。5、选手朗诵时间为3——5分钟6、各同学可在朗诵的形式上有所创新，可播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。7、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。活动步骤及过程：1、任课老师宣布诗歌朗诵会的意义、活动设想及注意事项；2、每位同学认真收集自己喜欢的诗歌，并要谈