关于创新型人才队伍建设的调研报告

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1、关于创新型人才队伍建设的调研报告为认真贯彻习近平总书记在部分省区振兴东北地区等老工业基地和“十三五”时期经济社会发展座谈会上的重要讲话精神,落实省委十一届十次全会部署,市人才办就我市创新型人才队伍建设情况开展了专题调研,现将有关情况报告如下:一、我市创新型人才队伍现状xx市现有以高层次专业技术人才、高技能人才、企业科研人员及农村实用人才等为主体的创新型人才约13.96万人。其中,享受国务院特殊津贴专家63人,省领军人才1人,省级优秀专家13人,高级职称约1.26万人,中级职称7.66万人,高级工级别

2、以上约4.8万人,其他约0.3万人。近年来,我市以“创新驱动实质是人才驱动”为指导思想,加快推进创新驱动发展战略,以产业提质增量,企业转型升级为目标,不断提升创业创新水平,大力激发创业创新活力,从制度建设、载体创新、构建平台、加强培训、提升服务等多个角度入手积极释放创新型人才红利,创新型人才队伍建设取得了长足发展。1、完善制度建设,为创新型人才队伍建设筑牢基础。我市先后制定出台了《中共xx市委、xx市人民政府关于进一步加强人才工作的决定》、《2010-2020年xx市人才发展规划》等规定,不断加强创

3、新型人才队伍建设的规划和指导,特别是通过制定《关于引进高端人才的实施方案》、《xx市海外人才联络站管理办法》等规章制度重点引进我市发展亟需紧缺的高端创新型人才。目前,我市已初步构建了人才工作制度基本框架,为人才工作开展,特别是创新型人才队伍建设提供了制度保障。2、广渠道、多方法引进创新型人才。一是依托“xx江之友”院士专家联谊会这一平台,持续发挥联谊会的高端智库作用。每年举办一次院士专家“xx行”活动,期间组织开展高层专家论坛、专项专题论证、院士专家系列访谈、发放征求意见函等系列活动,引导联谊会会员

4、积极为xx建设建言献策,邀请院士专家为xx的发展巡诊把脉,指点迷津;积极推动我市企业与院士专家合作,承接高科技创新成果转移转化,依靠院士专家丰富的人脉资源,引进创业创新科研人才和团队。二是加强院士专家工作站建设,提升创新驱动力。我市现已建立院士专家工作站21个,进站两院院士25位,高层次专家90余位,相继承担了20余个国家级、省部级科研项目,争取国家科技专项1亿元,建站单位年直接增加产值1.8亿元,未来3-5年,预期可增加产值80亿元。院士专家工作站帮助企业解决了多个技术难题,企业自主创新能力、核心

5、竞争力明显提升,极大推动了我市企业科研水平发展,促进了产业结构调整与转型升级,取得了良好的经济和社会效益。同时,通过院士专家的言传身教,我市本土人才队伍的整体素质也得到了质的提升。三是开展合作挂职,柔性引进创新型人才。我市先后引进了多位亟需紧缺人才挂职任市直部门及县(市)区副职,他们充分发挥自身技术优势和智力资源,积极协调沟通、推动院地合作,破解技术难题,转移转化科技成果,有力推动了地方产业发展。引进了中国科学院沈阳分院专家林玉英挂职任市科技局副局长加强了我市与中国科学院之间的沟通联系,促成一系列科

6、技洽谈活动,组建了“中国科学院xx产业技术创新与育成中心”,为我市的高层次人次引进做出了突出贡献。根据凤城市汽车发动机增压器产业发展需要,引进了同济大学相关领域专家倪计民挂职任凤城市副市长,主抓汽车发动机增压器产业,任职以来,通过筹建产业联盟及院士专家工作站,推动产学研用一体化发展,使凤城市汽车发动机增压器产业成为凤城市经济发展新的增长点、技术创新新的爆发点。3、积极搭建平台,促进创新型人才发挥才干。为推动科技成果转化,促进高新技术企业及高科技人才创业创新,我市同中国科学院沈阳分院共建了“沈阳国家技

7、术转移中心xx中心”,建立了“xx产学研合作专家库”,已有100多位专家与xx企业开展产学研合作。同时围绕xx高新技术产业开发区的发展定位及产业布局,我市与中国科学院、辽宁省科学技术厅共同组建了“中国科学院xx产业技术创新与育成中心”,打造了我市高科技创新型企业的孵化器。两个中心既是我市科研成果产学研用的平台,也是创新型人才发挥聪明才智的舞台,是未来我市实施创新驱动发展战略的智力引擎。4、加大培训力度,培养各类创新型人才。为提升我市创新型人才队伍的整体素质,近年来,通过与相关领域的专业院校和科研院所

8、通过合作办学、远程互动等形式,我市开展了专业技术人才、高技能人才、企业经营管理人才、农村实用人才等专门培训120多期,不断更新本土人才的创业创新理念、拓宽创业创新视野,同时通过各类项目推介、企事业招聘、创业创新讲座等活动,不断加强对社会各类人员的创业创新指导。5、加大宣传力度,为创新型人才成长成才营造良好环境。通过多种渠道,对全市创新型人才工作中的好经验、好做法和优秀创新型人才典型事迹进行宣传,同时积极向《中国组织人事报》、《中国人才》等中央、省、市各级媒体投稿,宣传

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