阳光教师师德演讲稿

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1、精品文档阳光教师师德演讲稿师德是每个教师在教育中都需要具备的基本道德,下面就是小编整理的阳光教师师德演讲稿,一起来看一下吧。  阳光教师师德演讲稿篇一阳光,象征着光明、温暖,寄寓着积极向上。做一名阳光教师,在给予别人阳光的之前,要先实现自我的阳光。做一名阳光教师,性格为首儿时,我自认为是一名充满活力与童真的学生;年满18,我自认是一名充满朝气与热情的青年;而如今已是“奔三”的人,我更自认是一名充满阳光与自信的幼儿教师。父母从没有给予我富裕的家境、优质的教育,但却将朴实、善良、开朗、坚强的性格作为最宝贵的财富赠予我一生,伴随着我的成长与发展……做一名阳光教师,心态为重大

2、家常说我有“黄牛”的精神,但我却对大家说我有“阿Q”的精神。当然我的“阿Q”精神与鲁迅先生笔下的阿Q精神截然不同。遇到困难,我会坚定信念,鼓励自己:“我能行!”;面对失败,我会收起失落,安慰自己:“没关系!”;有了成功,我会总结经验,告诫自己:“再努力!”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档这又何尝不是一种阳光的心态呢?阳光心态有这样五大精髓,虽然不完全是我自己原创的,但却是我坚持为做的:第一,不能改变环境就要适应环境;第二,不能改变别人就要改变自己;第三,不能改变事情就要改变态度;第四,不能向上比较就应向下比较; 第五,不能赢得昨

3、天就要利用今天。每个人做人处事的方式方法,除了性格干扰,最重要的就是一种心态定位。性格难以改变,但心态可以调整。要做一名阳光教师,先学会做自己心灵的调节师,这样才能在取悦自己的同时,更容易被别人所接纳。做一名阳光教师,素养为贵素养即素质与涵养。做一名阳光教师,不仅要具备过硬的教师职业素质,更要以乐学、善思、博爱的精神塑造教师自我涵养。“活到了学到老”、“走到哪儿学到哪儿”,或学人、或学事、或自学、或互学……这都是一种乐学的表现。有所学必要有所思,基于问题的思考,源于课堂的反思,可以独立思考,可以集体研究,从中获取新知,赢得经验。做一名阳光教师,更要有博爱的胸怀。因为在

4、我的家庭中曾因为教育的不公而留下了记忆的伤疤。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档初三那年,我与妹妹分别报考了幼儿示范与济南师范。同样都是班长的我们,赢得一次中考评优加分的机会,但只能推选一人。原本双方班主任与我们的父母商定后决定把机会给妹妹,让她在中考更有把握。可谁知,等成绩公布妹妹落榜时才发现,她的班主任因私人关系擅自将加分名额给了别人。一向比我各方面都表现优异的妹妹,就这样在人生的第一个转折点上失败了。99年的暑假,一家人几乎是以泪度日,但大家都是在夜深的时候偷偷哭泣,心里的那份遗憾和对班主任做法的厌恶为我们的生活烙下了深深印

5、记。直到现在,每当看到我取得成绩获得荣誉时,父母依旧会悄悄的感慨:“当年要是老二考上师范,一定也是位出色的老师。”正是有了这样一段刻骨铭心的经历,才让我更加懂得珍惜,更加追求教育的公平。从我踏上教师岗位的第一天,我就对自己说:“我要热爱我的职业,我更要公平的爱对待我的每一个孩子。”面对孩子,我会送上阳光般灿烂的笑脸;面对同事,我会给予阳光般温暖的态度;面对家长,我会送上阳光般真诚的交流;面对教育,我会拥有阳光般平和的心态;面对教研,我会投入阳光般向上的热情;面对发展,我会储备阳光般不息的能量;只因我要做一名阳光教师。  阳光教师师德演讲稿篇二我个人认为,教师这个职业,

6、从健康的角度来说并不是一个理想的职业。其实理由也很简单:首先是工作压力比较大,身为教师,无论面对的是优等生还是后进生,都责无旁贷,是个“劳心”的职业;其次是每天八个小时,除了上课,一般都是坐在办公桌前埋头备课和批改作业,缺少运动;另外,学校正在搞课堂改革,不断有外校参观学习,教师们不敢怠慢……2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创7/7精品文档当然,以上所说的都是一些客观因素,一位教师想要拥有一个健康的身体,更多的是依靠个人良好的习惯和热衷运动的精神。我们要学会做一个“阳光教师”,什么是阳光教师呢?所谓阳光教师就是指一位喜爱运动的教师,阳光、自信、

7、富有活力,既是教学能手,又深受学生们的喜爱,还能带给大家快乐。每天把最美、最有活力的形象展示出来。我自认为也算得上一位比较关注健康的教师吧,当要把阳光这两个字放到自己身上的时候,不能不让我深刻地反省一下:我是不是符合要求?是不是够得上是一位阳光教师呢?我真是觉得自己还差得太远!真正的阳光教师要有“宰相肚里能撑船”的宽广胸怀,要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。真正的阳光教师是不怕向学生承认错误的。教师能正确地对

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