2017乡镇履行“两个责任”落实情况汇报

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1、2017乡镇履行“两个责任”落实情况汇报【1】  为切实推动农村基层党风廉政建设,犍为县委常委、县纪委书记谭力贤带队深入基层对全县5个片区纪工委30个乡镇党风廉政建设“两个责任”落实情况进行专题调研,有力推动“两个责任”落地生根。  直述“干货”,不走过场。在座谈会上,各乡镇党委书记、纪委书记分别就“两个责任”落实情况、具体措施、存在的问题及下一步工作打算,用简洁实在的语言“自亮家底”,各抒已见,畅所欲言。  问题“导向”,寻求出路。重点对乡镇纪委办案,村级纪检小组长考核、村级集体“三资”管理,退耕还林、粮食直补等民生领域补助发放和村组道路建设等重大工程项目监管方面存在的问题进

2、行探讨剖析,寻找新路子、新方法,改变“老办法不管用、新办法不会用”的尴尬局面。  扎紧“笼子”,倒逼职责。进一步规范村级财务管理,要求各乡镇所辖村加强“村财乡管”,实现村、社区账务单独核算。健全乡镇重大事项向片区纪工委报告制度,完善乡镇党委议事会议制度,扩大参会人员范围,并对重大事项提前告知、结果公示。县纪委与各乡镇党委书记、纪委书记签订党风廉政建设责任书60份,对全县党风廉政建设年终考评排名后三位的乡镇进行约谈。  2017乡镇履行“两个责任”落实情况汇报【2】  为找准基层党组织、纪检组织落实党风廉政建设“两个责任”不到位的问题症结。近期,射洪县纪委书记带队,对全县各乡镇贯

3、彻落实“两个责任”情况进行调研督导,通过听汇报、查实情、谈问题、提要求,推动乡镇“两个责任”落到实处、见到成效。  深入实地调研,摸清基层实情。实行不打招呼、连续作战,通过查阅资料、听取汇报、现场参观、与乡镇党委书记和纪委书记面对面座谈等形式,详细了解各乡镇“两个责任”的贯彻措施、落实情况、存在的问题,以及下一步工作思路,并深入细致作了评价指导,传达交流了该县在落实“两个责任”上的新要求新部署。截止1月底已对全县30个乡镇实现调研督导全覆盖,摸清所有乡镇“两个责任”落实的实际情况。  细致查摆问题,倒逼责任执行。重点对乡镇纪委办案办信、村级集体“三资”管理,村务财务信息公开、村

4、级监督委员会建设运行、基层站所廉洁履职等方面存在的问题进行具体查摆和剖析,详细记录存在的问题,分别提出整改要求。在座谈中,要求各乡镇党委书记、纪委书记走出“党风廉政建设是纪委的事”、“教育代替监督”等认识和方法误区,摆脱“案子查多了自己要背责”、“对熟人难下手”等思想负担,在落实“两个责任”工作中练好“口诀”,创新“招式”,突出纪律审查、正风肃纪等要害重点,倒逼“两个责任”落实到位。  运用调研成果,推动落实到位。在调研督导中抓好对问题、数据的收集,对责任落实薄弱环节的细致剖析,形成具有辅助决策部署、指导工作推进意义的调研报告。结合学习贯彻十八届中央纪委五次全会精神、习近平总书

5、记重要讲话精神以及省市纪委全会精神,创新方式方法,通过采取“项目化问题整改”、“纪委常委包片督导”、“定期述职评比”、“回访调研”等有力措施,积极探索各乡镇贯彻落实“两个责任”的典型经验,示范带动全县各级党组织和纪检组织严格按照“两个责任”要求,奋力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。  2017乡镇履行“两个责任”落实情况汇报【3】  201X年在县委的坚强领导和县纪委的正确指导下,大盘镇党委以落实党风廉政建设责任制为抓手,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,为“两美”大盘建设提供了坚强的纪律保障。根据县纪委《关于做好落实党风廉政建设“两个责任“情况报告工作的通知》精神,现将大

6、盘镇201X年度落实党风廉政建设“两个责任“情况报告如下:  一、镇党委履行党风廉政建设主体责任情况  1、强化领导责任,落实党风廉政建设责任制  一是落实主体责任。成立了以党委书记为组长,镇长为副组长,其他班子领导为成员的党风廉政建设领导小组,健全“一把手负总责,分管领导各负其责,班子成员齐抓共管,纪委监督”的领导体制和工作机制。镇属单位、各行政村也都成立了以党组织负责人为组长的领导小组。研究制定了《201X年大盘镇党风廉政建设和反腐败工作的组织领导、责任分工和党组织联系制度》,明确了党风廉政建设工作目标任务和班子成员在党风廉政建设中应负的责任。二是细化目标考核。研究制定了村

7、级和下属单位党组织目标管理考核办法,年初与19个行政村、15个内保单位、2家规模企业签订了党风廉政建设目标管理责任书,任务落实到人,责任明确到人,并作为年底考核的主要依据。三是公开廉政承诺。镇主要领导和班子成员根据各自职责分工,带头廉洁自律,公开向社会作出廉洁自律承诺,全体镇机关干部和各村党员开展一句话廉政承诺,分别在镇、村公开栏上公开,接受群众监督。  2、坚持预防为主,加强党员干部党风廉政思想教育  一是开展思想教育。突出教育为先,深入开展党风廉政思想教育,提高党员干部的拒腐防变能力。镇

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