【语文】小学语文S版六年级上册语文课内阅读

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1、优秀资料欢迎下载！六年级上册课内阅读复习题班级姓名（一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩儿坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩儿坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。□她想给自己暖和一下□人们说□谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西□她曾经多么幸福□跟着她奶奶一起走

2、向新年的幸福中去□1.这段话选自（）写的《》一文。2.在文中□里填上恰当的标点符号。3.在文中找出两组意思相反的词。（快乐）——（）（）——（）4.你是怎样理解“飞到那没有饥饿，没有寒冷，也没有痛苦的地方去了。”这句话的？5.文中最后一句有两个“幸福”，你是怎样理解的？第一个“幸福”是指第二个“幸福”是指（二）在大人们的责骂和追问声中，我们委屈地向老师献上了草药和小鱼。老师一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了，泪水一滴一滴掉在我们脸上⋯⋯走出童年真的很久很久了，童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了，唯有她那歌声像清澈的小溪，一直滋润着我童年的梦。迎着徐徐吹来的晚风，我又哼

3、起“天上的桃树⋯⋯”于是，走来了我的童年，走来了我童年的老师，还有二牛、二兰、石花⋯⋯1.用波浪线画出文中的比喻句。2.短文最后一段有两处省略号，作用分别是（）和（）。A.引文的省略B.表示说话断断续续C.表示列举的省略精品学习资料可选择pdf第1页，共6页-----------------------优秀资料欢迎下载！3.《永远的歌声》中“歌声”是指4.当我们委屈地向老师献上了草药和小鱼的时候，老师为什么一下搂住我们脏乎乎的身子，哭了？（三）邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成这样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是诀别。邻居的小伙

4、子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子，还有那个还未成年的女儿⋯⋯”又是秋天，妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花（），白色的花（），紫红色的花（）而（），泼泼洒洒，秋风中正开得（）。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活⋯⋯1.按课文内容在括号里填上恰当的词。2.儿子为什么没看出来母亲病得厉害？3.母亲昏迷前最后说的一句话是什么？说明了什么？4.从文中画“”的句子里，我们能够体会到什么？（四）这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，

5、“糟糕透了”⋯⋯它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。1.从文中找出一对反义词。（）——（）2.给加点的字注音。谨慎（）糟糕（）．．3.文中的这两种声音是指什么？4.“‘精彩极了’也好，‘糟糕透了’也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱”。作者说这句话的原因是什么？精品学习资料可选择pdf第2页，共6页-----------------------优秀资料欢迎下载！（五）詹天佑（

6、）困难，也（）嘲笑，()接受了任务，()开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自()学生和工人，()标杆，()经纬仪，在峭壁上定点、()。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑

7、的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国的工程师失掉信心。1.在文中找出下列词语的近义词嘲笑——（）精密——（）2.根据原文在括号里填上恰当的词语3.詹天佑克服困难的精神动力是什么？在文中划出相关语句。4.我们从詹天佑勉励工作人员的话语里能体会出他的科学态度。（六）赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞（），鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击缶。”秦王拒绝（）了。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：“您现在离我只有五

8、步远。您不答应，我就跟您