溶质的质量分数1 导学案

溶质的质量分数1 导学案

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1、溶质的质量分数1导学案一、学习目标:1.知道溶质质量分数的表示方法及其涵义;2.能进行溶质质量分数的简单计算。【课前预习】1.怎样判断两杯糖水的浓度大小?两杯硫酸铜溶液的浓度大小?2.决定溶液浓或稀的因素是什么呢?【情境导入】展示蓝色深浅不一的CuSO4溶液。二、自主探究:知识点一:溶质质量分数的表示方法及其涵义【实验探究】课本P41实验9-5,探究判断溶液浓稀的根据。编号ABCDEF溶质CuSO4质量0.5克1克2克2克0.5克1克溶剂水的体积10mL10mL10mL20mL10mL5mL溶液颜色深浅顺序溶液浓度浓稀顺序【思考】判断溶液浓稀的依据是

2、:一定量溶液里,所含的多少。【阅读】课本P42,溶液组成的最简单表示方法——溶质的质量分数。1.定义:溶液中溶质的质量分数是与之比。2.公式:溶质的质量分数==。⑴溶质质量=×溶质质量分数。⑵溶液质量=÷=质量+质量。3.计算特点:“知二求一”4.溶质质量分数的含义:溶质质量分数为5%的氯化钠溶液的含义:表示每份质量的氯化钠溶液中含份质量的氯化钠、份质量的水。【思考】1.溶液的溶质质量分数有物理量单位吗?它能单独表明溶质的溶解量是多少吗?2.未溶解的溶质能计入“溶质质量”中吗?未饱和的溶液有没有溶质质量分数?3.使用溶质质量分数是否必须指明温度?练习

3、:1.完成下列表格:硝酸钾溶液水KNO3固体溶质的质量分数100克96克??200克?10克?150克??16%?100克25克?2.从100g20%的某溶液中取出l0ml后,剩余溶液中溶质的质量分数是。3.下列对“10%的食盐溶液”含义的解释中,正确的是()(多项)A.100g水中溶解了10g食盐B.100g食盐溶液中溶解有l0g食盐C.将10g食盐溶解于90g水中得到的溶液D.将食盐与水按l:10的质量比配成溶液知识点二:有关溶质质量分数的简单计算1、已知溶质、溶剂的质量,求溶质的质量分数2、已知溶液的质量、溶液的质量分数,求溶质、溶剂的质量例1

4、、在农业生产中,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少? 3、溶液的稀释和浓缩遵循稀释(或浓缩)前后溶质质量不变原则;公式:W浓×a%=W稀×b%=(W浓+溶剂增加质量)×b%例2.化学实验室现在有98%的浓硫酸,但在实验中常需要用较稀的硫酸溶液。要把50g质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸溶液,需要多少克水?变式训练:把400g溶质的质量分数为20%的NaCl溶液稀释成溶质的质量分数为16%的溶液。需要加水()A、100gB、200gC、400gD、800g4、已知一定

5、温度下固态物质的溶解度,求饱和溶液溶质的质量分数。例3、20℃时,NaCl的溶解度为36克,在该温度下把40克氯化钠放于100克水中,充分搅拌后所得溶液的溶质质量分数为多少?解析:根据溶解度的定义,溶质的质量为克,溶液质量为克,得溶质的质量分数=【课堂小结】通过本节课的学习,你收获了什么?【回顾反思】想想你有哪些疑惑?还有什么知识想进一步探究自我测评一、选择题:1、一定量溶质质量分数为8%的食盐水蒸发掉50g水后,溶质质量分数增大一倍,则原溶液中溶质的质量为【】A.8gB.6.4gC.3.2gD.4g2、10g溶质质量分数为40%的硝酸钾溶液与40g

6、溶质质量分数为10%的硝酸钾溶液混合后,溶液中溶质的质量分数是【】A.8%B.16%C.24%D.25%3、某温度下,100g饱和硝酸钾溶液中含硝酸钾31.6g,现向其中加入4.4g硝酸钾晶体和5.6g水中保持溶液温度不变。此时溶液中溶质的质量分数为【】A.31g.6+4.4g/100g-31.6+5.6g×100%B.31.6%C.31.6g+4.4g/100g+4.4g+5.6g×100%D.31.6g+4.4g/100g+5.6g×100%4、有mg15%的硝酸钠溶液,欲使其浓度增加一倍,可采用的方法是()A.蒸发掉溶剂质量的B.蒸发掉溶剂gC

7、.加入g硝酸钠D.加入g硝酸钠5、含硫酸质量分数为90%和10%的硫酸溶液等体积混合,所得硫酸溶液的质量分数为()A.小于50%B.等于50%C.大于50%D.无法确定6今有10%的硝酸钾溶液160g,分为相等的两份。(1)欲使其中一份溶质的质量分数增大一倍,求:①若用增加溶质的方法,需增加多少克硝酸钾?②若用蒸发溶剂的方法,需蒸发掉多少克水?(2)若使另一份溶质的质量分数变为5%,需加水多少克?7、右图是实验室所用盐酸试剂瓶上标签的部分内容,请仔细阅读后计算:欲配制14.3%的稀盐酸1000g,需要用这种盐酸多少毫升?

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