溶质的质量分数导学案

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1、精品文档溶质的质量分数导学案考点梳理一、牢记下面的公式：氯化钠溶液的质量分数为16%，“16%”的意义：每100份质量的氯化钠溶液中含16份质量的氯化钠。二、配制一定溶质质量分数的溶液1、用固体配制溶液仪器：天平、药匙、量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。步骤：计算、称量、溶解、装瓶贴标签。2、用浓溶液稀释仪器：量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒。步骤：计算、量取、稀释、装瓶贴标签。标签一般包括药品的名称和浓度。三、计算1、溶液的稀释计算依据：稀释前后溶液中的溶质的质量不变。关系式:浓溶液液质量×浓溶液溶质质量分数%＝稀释后溶液质量×稀释后溶液质量分数%；加入水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量。2016

2、全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档或：浓溶液质量×浓溶液溶质质量分数%＝×稀释后溶液质量分数%2、溶液的混合计算依据：混合前各溶液溶质的质量之和，等于混合后溶液中溶质的总质量；混合前各溶液的质量之和等于混合后溶液的总质量。四、下列变化对饱和溶液的溶质质量分数的影响①增加溶质：溶质不再溶解，溶质质量分数不变。②增加溶剂：溶质质量分数减小。③降温：晶体析出，对大多数固体物质而言溶质质量减少，溶剂质量不变，溶质质量分数减小。④升温：溶质质量、溶剂质量均不变，溶质质量分数不变。⑤恒温蒸发水：溶剂减少，晶体析出，溶液仍为饱和，溶质质量分数不变。五、溶质质量分数计算时应注

3、意：1、溶质质量是指已溶解的质量，不一定等于加入溶剂的物质质量。2、当溶剂中所溶解的溶质不止一种时，其中某溶质的质量分数，应是这种溶质质量占全部2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档溶液质量的百分比。3、溶液混合时，质量可以相加，体积不能相加。考点练习1．下列有关“配制40g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液”的操作错误的是A.使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡B.称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片C.移动游码使其右侧对齐3g的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上D.取用规格为50mL的量筒量取47mL水，快到所需刻度时

4、改用胶头滴管定容2.欲配制100g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是A.用托盘天平称取10.0g氢氧化钠B.氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量C.实验中用到的玻璃仪器只有烧杯和量筒D.将配好的溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签3.右图为市售盐酸标签的部分内容，其中36.0%～2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档38.0%表示该盐酸中A.氯元素含量B.溶质溶解度C.溶质质量分数D.溶质式量4.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是．．．5.某同学在实验室配制50g6％的氯化钠溶液，图2所示的部分操作其中错误的是6

5、．用下列实验操作可完成两个实验。甲实验为粗盐中难溶性杂质的去除，乙实验为配制溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液。下列说法中，正确的是A．甲实验的步骤是①④⑤，其中去除杂质的关键步骤是蒸发B．甲实验各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的3C．乙实验若按照②③①的步骤进行操作,则配制的溶液浓度偏大D．乙实验中，若①所用的烧杯内壁沾有水，对配制的溶液浓度无影响7．如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，其原因是2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档A．称取的氯化钠固体质量偏大B．转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上C．量取水的体积偏小D．转移配制好的溶液

6、时，有少量液体溅出8．实验室配制100g10%的氯化钠溶液，有关实验操作不正确的是A．用托盘天平称取10.0g氯化钠B．用量筒量取90.0mL的水C．将称取的氯化钠倒入量筒中溶解D．将配制的溶液装入试剂瓶中，贴上标签9．华雪同学想制取“叶脉书签”，需要50g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。请回答下列问题：若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠g。若用25%的氢氧化钠溶液配制，需25%的氢氧化钠溶液g；蒸馏水__g；配制时应选用mL的量筒量取蒸馏水。下列操作正确的是。A.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氢氧化钠固体2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创21/21精品文档B.将准

7、确称取的氢氧化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解C.将配制好的NaOH溶液装入玻璃试剂瓶中，塞好橡胶塞并贴上标签在实验室配制氢氧化钠溶液时，用到玻璃棒。10．某同学用天平称取NaCl固体19g，用量筒量取蒸馏水76ml，配制一定质量分数的氯化钠溶液，该氯化钠溶液的溶质质量分数为。若该同学量取水时是仰视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会。11．配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液常按以下操作顺序进行