加入wt0与监狱人民警察教育改造观创新

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1、加入WT0与监狱人民警察教育改造观创新　　[找文章到☆大☆秘☆书☆网(http://www.damishu.cn)一站在手，写作无忧!] 　　中国加入wto对国家经济必然产生十分重大的影响，使中国经济更快地融人世界经济一体化的进程，经济更加市场化。作为监狱人民警察应该深入地反思加入wto对我们的监狱工作提出了哪些新的要求，对我们的教育改造观更新和发展提出了哪些新的要求，我们应该怎么样通过努力学习，更新和发展我们的观念形态，以适应wto条件下监狱教育改造工作的发展需要。 一、规则意识 　　wto运作的基本精神，是强调世界贸易大家庭中的公

2、正、公平、透明、规则，核心是规则。只有世界大家庭成员，都自觉地执行规则，那么公正、公平、透明贸易才能得到体现。即使处理发达国家与发展中国家的贸易关系，也是通过协商一致、制定规则、照章办理。中国传统文化讲中庸之道，以和为贵，影响到我们传统的教育改造工作中容易讲罪犯关系，看罪犯背景。关系、照顾一搞，最终影响了执法的公正性、公平性，也容易引发罪犯接受教育改造中出现虚伪性、欺骗性。这使我们的教育改造丧失了它应有的教育性、感召力。这与wto的规则精神是背道而驰的。规则意识实际上是法制意识、依法治监的翻版。是当前监狱人民警察在实施教育改造中需要大

3、力强化，全面落实的一项重要工作。 　　二、与时俱进意识，即开拓、创新、不断进取意识 　　wto条件下经济活动无时无刻都在追求利益最大化。通过科技创新，用当代高新技术为经济服务，提升经济活动科技含量。网络技术发展就是一个典型例子。通过经济形态变革，把经济运营以机器大工业形式向知识经济形态发展。使得经济运营知识化程度大幅度提高。大力提高资本、技术生产要素在财富创造中的积极作用。wto条件下，资本主义社会追求利益最大化的一切科学、文明手段，必然成为我们在推进社会主义经济发展过程中必须要借鉴、运用的。在这样的国内外背景条件下，国内的犯罪问题会

4、更趋严重，更趋多样化、复杂化。它迫切需要监狱警察努力熟悉、了解当代高新技术革命发展对犯罪及罪犯教育改造的影响；经济全球化条件下对犯罪与罪犯教育改造的影响。紧跟国际、国内迅猛发展的形势，不断去研究新情况、解决新问题，创新和发展我们的监狱教育改造工作。例如随着人类对生物因素影响人犯罪的认识不断深化，运用生物治疗手段作用于罪犯教育改造在世界发达国家监狱工作中越来越广泛。在 　　wto条件下，上述问题我们的监狱是可以创造条件进行尝试的。与时俱进是wto条件下监狱人民警察从事教育改造工作中的一种永无止境的追求。 三、竞争意识，即优胜劣汰意识 　

5、　wto条件下经济竞争，是种十分残酷、你死我活的竞争。按市场经济规律，不进则退。竞争已成为经济活动中一种永无止境的追求。wto条件下监狱工作尽管有国家保护的一面，但竞争同样十分激烈、十分残酷。符合wto条件下监狱工作要求的人才培不培养得起来、用不用得起来、留不留得住；教育改造质量能不能达到“跑不了，改造好”的高标准；监狱经济能否实现持续、稳定、高效的发展。所有这些都涉及永不停步竞争。监狱工作的竞争首先是人的竞争，即监狱人民警察的思想观念、行为模式、创造性劳动的竞争。这种永不停息、永无止境的竞争，是监狱教育改造工作发展的源动力，是监狱工

6、作适应wto要求的必然要求。 四、人本意识 　　即监狱教育改造工作要遵循一切为罪犯、一切着眼于罪犯、一切服务于罪z巳，注重全体罪犯的改好率。 　　wto推崇倡导的是全球经济永无止境的竞争和发展。涉及监狱教育改造工作即要求我们要努力改造罪犯能适应现代社会需要的人格，比较健康的个性心理；较好的社会适应性；立足社会，自食其力的劳动能力。 　　人本意识体现在罪犯教育中要重视罪犯的个性特征和主观能动性。它体现在教育中要培养罪犯内心向善情感。随着经济全球化的冲击，网络时代的到来，我们不能用旧的工作框架和工作模式来认识今天的罪犯，特别是青年罪犯。教

7、育改造工作要争取走进罪犯的情感世界、了解罪g巳的内心、培养罪g巳的向善情感。要善于同罪犯进行情感交流。教育要尊重罪犯的不同思维方式，要善于换位思考来进行认识上的再思考。教育要关注罪犯的改造主动性和人格尊严。有主动性才会有创造力，有尊严才会自重、自省、自醒。教育要适应罪犯的个性差异。根据人的不同特点、禀赋、优点、因人施教，发挥特长。让每位罪犯都有改恶从善的天地和机会。教育改造中的人本意识重视了，那么对罪犯人权保护也会更好地落实到实处。 五、崇尚科学的意识 　　科学是人类社会进步的原动力。wto就是伴随着当代高新技术革命发展、知识经济初露

8、端倪而在不断发展的。崇尚科学在当前条件下要重视知识在教育改造中的价值和罪犯中知识分子的改造。重视罪犯中知识的不断传播和知识在教育改造工作各方面的实际运用。把新知识不断运用于我们的教育改造中去。当前监狱教育改造工作传统上比