创新思路 突出重点 推进未成年人思想道德建设

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1、创新思路突出重点推进未成年人思想道德建设　　近年来，XX县妇联按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，广泛宣传先进的家庭教育理念，普及家庭教育的科学知识和方法，把家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合，积极组织开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践和道德实践活动，营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境，促进了全县少年儿童的健康成长。 　　一、加强引导，扎实推进未成年人思想道德教育 创新思路突出重点推进未成年人思想道德建设　　近年来，XX县妇联按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年

2、人思想道德建设的若干意见》要求，广泛宣传先进的家庭教育理念，普及家庭教育的科学知识和方法，把家庭教育、社会教育与学校教育紧密结合，积极组织开展精神文明创建活动和形式多样的社会实践和道德实践活动，营造有利于未成年人健康成长的良好舆论氛围和社会环境，促进了全县少年儿童的健康成长。 　　一、加强引导，扎实推进未成年人思想道德教育 　　县妇联充分利用和整合各种德育资源，深入研究学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育和民主法制教育有机统一起来，积极开展“把忠诚献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给它人，把孝心献给父母，把信心留给

3、自己”的五心活动。将传授知识同陶冶情操、养成良好的行为习惯结合起来，因地制宜，积极开展各种富有趣味性的课外文化体育活动、怡情益智的课外兴趣活动和力所能及的公益性劳动，培养劳动观念和创新意识，丰富课外生活。把思想品德教育与法制教育紧密结合起来，在学校中广泛开展“珍惜生命、远离邪教”、“知法、守法做合格公民”的教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育，坚决防止邪教进校园。县妇联把每年六月定为青少年法制宣传月，在此月开展了以抵制毒品，参与禁毒为主题的知识讲座。积极联合公安、民政等部门，利用学校这个教育阵地，向青少年介绍有关毒品的知识，增强广大青少

4、年拒毒防毒的意识。同时，加强学生心理健康教育，通过宣传栏、广播等文化阵地，传播先进的文化方向，弘扬社会正气，塑造美好心灵，使德育广泛渗透其中，对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。县妇联以县一中为依托，号召全县各中小学妇委会组织开展形式多样的活动，引导学生形成健康向上的心理品质，县一中召开了全体女生心理健康教育大会；县实验中学开展了“取缔黑心网吧，挽救无知少年”的游行活动，在活动过程中，全体学生进行了“拒绝三厅，做到两不，争当文明学生”的宣誓签名；延坝中学设立了心理辅导咨询室，开展了三次大型的青春期健康教育专题讲座，通过这些活动，引导学

5、生掌握科学的性知识，正确面对心理、青春期问题，为学生的健康成长打下良好的基础。 二、突出重点，扎实推进未成年人家庭教育 　　1、深入开展“双合格”活动，不断提高家长教子水平。我们以“为国教子”、“以德育人”为主题，积极开展了“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动。一是将学习文化理论与培养正确的家教观念结合。对家长来说，教子观念的正确与否与家长自身的文化理论修养水平的高低有着密切的关系。因此，我们把提高家长的文化理论素质与更新他们的教子观念同时并举。学习中，我们发放了学习材料，让家长通过自读、讨论、交流，提高自己的听、说、读、

6、写能力，既学文化，又学方法，既学理论，又勤于实践，极大地提高了学习的效率，收到事半功倍的效果。二是将专题教育与阶段教育相结合。在家长学校的日常教学中，我们结合重大节日，根据学生年级的特点，开展了一些专题家教活动。如新生入学时，开设专题课请新生家长进校学习，把《XX县妇女发展规划》《XX县儿童发展规划年》的内容宣讲给他们听，让他们明白参加家长学校学习既是家长的责任，也是家长的义务。小学生毕业前，请家长到校学习小学毕业生应达到的要求，让家长对照自己六年来的教育是否尽到了责任，同时也对学校教育提出要求或建议。节假日前，有针对性地请部分家长到校

7、，帮助学生合理安排假期生活，既为学生过一个愉快的假期提供了保证，同时又在实践中培养了家长的教子能力。三是将传授科学的教学方法与评价家长的教子方法结合。教子方法是否正确，直接影响着教育的效果。我们对家长的教子方法进行一次专题调查，发现许多家长的教育方法明显不科学，甚至是错误的。如有的家长是纯一色的棍棒教育，动不动就“打”字上前。有的家长则过分溺爱，六年级还过着饭来张口、衣来伸手的依赖生活，家长却乐此不疲。有的家长，孩子拿了别人的东西，家长却还瞒着。针对这些问题，我们印发了教子方法判断题，让家长在自辨、自评的基础上明白道理。同时，我们还充分

8、利用学校的墙报宣传正确的教子方法，促进家庭教育、社会教育、学校教育协调发展。 　　2、开辟家教工作新领域，充分发挥家教活动阵地的作用。近年来，层层创办各级各类家长学校，做到了组织领导、教师教材、规章制度、学