学前儿童卫生与保

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1、..?学前儿童卫生与保健?复习资料问题〔包括简答、论述、填空〕1、生长发育的程序性。身体各局部的生长发育有一定的程序，一般遵循由上到下，由近到远，由粗到细，由低级到高级，有简单到复杂的规律。2、学前儿童为何容易便秘，如何预防？因为肠壁弹性差，蠕动能力差，肠容物通过慢，吸收水分过多，粪便干硬，出现便秘。3、学前儿童发生煤气中毒、中暑〔如何判断〕及骨折等意外事故时怎么办？煤气中毒：1.首先要翻开门窗将病人从房中搬出，搬到空气新鲜、流通而温暖的地方，同时关闭煤气灶开关，将煤炉抬到室外。2.检查病人的呼吸道是否畅通，发现鼻、

2、口中有呕吐物、分泌物应立即去除，使病人自主呼吸。对呼吸浅表者或呼吸停顿者，要立即进展口对口呼吸，方法是：让病人仰卧，解开衣领和紧身衣服，术者一手紧捏病人的鼻孔，另一手托起病人下颌使其头部充分后仰，并用这只手翻开病人嘴唇，术者吸足一口气，对准病人嘴部大口吹气，吹气停顿后，立即放松捏鼻的手，让气体从病人的肺部排出。如此反复进展。频率成人每分钟14至16次，儿童18至24次，幼儿30。直到病人出现自主呼吸或明显的死亡征象为止。3.给病人盖上大衣或毛毯、棉被，防止受寒发生感冒、肺炎。可用手掌按摩病人躯体，在脚和下肢放置热水袋

3、，促进吸入毒物的消除。..word.zl...4.对昏迷不醒者，可以手指尖用力掐人保〔鼻唇沟上1/3与下2/3交界处〕、十宣〔两手十指尖端，距指甲约0.1寸处〕等穴位；对意识清楚的病人，可给饮服浓茶水或热咖啡。一般轻症中毒病人，经过上述处理，都能逐渐使病症消失。对于中毒程度重的病人，在经过上述处理后，应尽快送往医院，并应注意在运送病人途中不可中断抢救措施。骨折：学习儿童跌倒后，身体某部位着地，并且不能立刻爬起来，教师要了解着地部位及当时详情，不要牵拉或强行抱起学前儿童，让他自己试着起来，并注意观察受伤部位，如腿部、脚

4、等部位发生骨折，学习儿童不能站立行走，这时教师应将其他学前儿童迅速组织好，请保健医生或寻找硬板将孩子托起来送到医院救治，否那么，孩子骨折移位将影响医生治疗。中暑：4、传染病的传染途径有哪些。5、传染病的特征及其预防。6、婴幼儿易发生意外事故的原因有哪些？7、婴幼儿获得热能主要消耗于哪些方面？8、准备婴幼儿膳食时应如何巧搭配。9、导致婴幼儿肥胖的原因有哪些。10、为什么儿童要多在户外活动？..word.zl...体育锻炼和户外活动都能使学前儿童肌肉变得强健结实，刺激骨骼的生长，使身体长高，促进骨骼中无机盐的积淀，使骨骼

5、更坚硬。户外活动中，学前儿童由于受到空气的温度、湿度和气流的刺激，能增强机体的抵抗力。中的紫外线不仅能使人体血管扩，促进新代，还能使皮肤申的7-脱氢胆固醇转化为活性维生素D以预防佝偻病。培养学前儿童的观察力、社会交往能力等，还能接触和大自然，呼吸到新鲜的空气，有利于身心安康。11、制定学前儿童一日生活日程的依据。〔一〕学前儿童的年龄特点一方面，学前儿童正处在身体迅速发育的时期，托幼机构的生活制度必须首先以满足其成长发育的需要为前提。〔二〕学前儿童生理活动的特点神经生理学显示，人在从事某种活动，大脑皮层的机能活动会呈现

6、出规律性的特点，即与活动相关的神经细胞会处于兴奋和工作状态，而其他不相关的精神细胞那么处于抑制和体息状态。〔三〕地域特点及季节变化我国地域辽阔，具有较为明显的南北气候差异和东西时间差异。〔四〕家长的需要托幼机构的任务除了要促进学前儿童的身心开展以外，还要为家长解决后顾之忧。12、玩具卫生的要求。一要注意玩具制作的材料及外表是否有毒。二要注意玩具的质地是否便于清洁和消毒。三要注意玩具本身的功能和平安性。四要注意对玩具应有严格的管理制度。13、学前儿童膳食配制的原那么。〔一〕满足学前儿童生长发育对营养的需要..word.

7、zl...为了促进学前儿童的生长发育，应让其摄取多种食物，以获得丰富的营养素和充足的热量。〔二〕适合学前儿童消化系统的特点食物的种类、数量和烹调方法都要符合学前儿童消化系统的特点，其饮食在不破坏营养素的前提下，尽量做到碎、细、软、烂，并防止油腻和刺激性食物。〔三〕符合饮食卫生要求学前儿童膳食必须保证清洁卫生、新鲜营养，从采购、加工到成品都必须进展严格的卫生监控，做到万无一失。〔四〕增进食欲旺盛的食欲是食物被充分消化的根底，食物的多样化，良好的进餐环境与饮食习惯和保持愉快的情绪，都可增进学前儿童的食欲。(五)提供营养全

8、面丰富、搭配合理的膳食14、幼儿园晨检的检查容。一摸：摸摸学前儿童的前额部位，查看是否有发热现象，可以这要测量体温。二看：观察学前儿童精神状态、面色、皮肤等，查看是否有传染病的早期现象，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：询问家长学前儿童的饮食、睡眠、排便等情况。四查：检查学前儿童有无携带不平安的物品到园来，发现问题立即处理。15、开发学前儿童右脑的方