乡镇开展群众路线教育实践活动及三找活动汇报材料

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1、乡镇开展群众路线教育实践活动及三找活动汇报材料　　乡镇开展群众路线教育实践活动及三找活动汇报材料 　　一、根据《XX县关于开展党的群众路线教育实践活动试点工作实施方案》要求，XX镇结合实际，及时启动党的群众路线教育实践活动，并将学习贯彻省委书记赵克志和省委常委、市委书记陈刚重要讲话精神，以及市委常委会议精神作为一项重要内容，积极开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动。 　　加强领导，精心组织。为切实加强对群众路线教育实践活动工作的领导，XX镇成立了由党委书记任组长，镇长、人大主席任副组长，党委班子及各股室负责人为成员的活

2、动领导小组，领导小组下设办公室，指定专人具体负责日常工作，加强对活动的指导，为活动的顺利开展提供有力的组织保障。同时结合自身工作实际，制定了《XX镇关于开展党的群众路线教育实践活动实施方案》，号召全镇干部职工牢固树立为民服务宗旨意识，以“大兴实干风、共筑小康梦”为载体，办好利民惠民实事，健全各项工作机制、建立清正廉洁形象，为全面深入开展好教育实践活动提供了具体指导。 　　扎实准备，深入动员。一是及时动员部署。XX年7月5日，XX镇召开了党的群众路线教育实践活动动员会，传达学习了中央、省委、市委、县委党的群众路线教育实践活动相关文

3、件、会议精神，安排部署XX镇党的群众路线教育实践活动。同时，各支部已召开会议启动工作，做到全局工作与上级同步落实、同步推动；二是强化学习效果。活动开展后，XX镇各村、各支部组织召开了动员会和集中学习会，学习习近平总书记和省委赵克志书记关于教育实践活动的重要讲话精神、学习市委书记陈刚在XX调研时的讲话精神及县委书记马磊关于群众路线教育实践活动的讲话精神。学习会上，参会人员积极发言，结合自己工作实际，交流了学习心得，找准自身差距和不足，并对如何加快推进XX发展提出了自己的见解和思考。通过学习，使广大干部职工深刻领会中央、省委、市委、

4、县委领导的讲话精神和文件精神，进一步统一了思想认识，树立了马克思主义群众观，坚定了自觉践行群众路线的决心，达到了先学一步、学深一步的目的。 　　畅通渠道，征集意见。为搞好此次活动，XX镇多渠道征求群众意见和建议：一是在XX镇设置了征求意见箱，开通了征求意见电话专线，方便广大群众及干部职工建言献策；二是向各村、各支部及全镇干部职工发放征求意见表，征求对XX镇党委、政府领导班子集体和个人的意见、建议和评价，目前共发放征求意见表100余份，收集意见建议14条。其中：党政班子集体有7条，班子成员个人有7条。为下一步开展批评与自我批评，以

5、整风精神开好民主生活会，从根本上解决问题打好基础。 　　统筹兼顾，强化结合。一是结合实际情况，整合工作资源。XX镇在县委下发《中共XX县委关于在全县开展“找问题、找差距、找目标”主题大讨论活动的实施意见》后，结合自身实际，转发了实施意见，召开了“三找”活动动员会，并把“三找”活动作为群众路线教育实践活动的一项重要内容，将两项工作融会贯通，将“三找”活动结合群众路线的查摆问题、“四风”问题等有效结合，通过“对照问题找根由、对照差距找优势、对照目标找突破”，以“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方式，找准问题根源，找准比较优势，找准

6、发展方向，边查摆边解决问题，既节约了人力物力，又使两项活动相互推动，有序开展。 　　二是结合“帮联驻”及同步小康驻村工作，扎实推进教育实践活动。党的群众路线教育实践活动主要任务是教育引导党员干部树立群众观点，坚持从群众中来、到群众中去。深入开展“帮联驻”及同步小康驻村工作，就是深入基层和群众，以身作则；就是发扬密切联系群众之风；就是真心实意为群众做好事、办实事。通过争取和运用好政策、项目、人才、资金、技术、信息等资源要素，帮助群众发挥比较优势、赢得发展先机、解决发展困难、加快发展速度。近期干旱持续，各挂帮干部积极参与抗旱救灾工作

7、，如温泉村驻村干部张键积极协调3万元资金帮助温泉村抗旱救灾，鱼上村驻村干部王毅联系水利部门到受灾最为严重的坡头上组送水，解决群众饮水难问题等。截至目前，XX获“帮联驻”及同步小康驻村工作帮扶资金近1550余万元，惠及群众近8万人次，内容涉及生态移民、养殖、种植、道路建设等与群众生产生活息息相关项目。 　　三是结合当前抗旱救灾工作，全力维护群众利益。今年6月底至今，由于天气炎热，持续高温，降雨极少，旱情不断加剧，造成农作物受灾13950亩、人畜饮水等极为困难。面对严峻的旱情，XX镇党委、政府把抗旱工作作为当前工作的重中之重，紧急启

8、动应急预案，充分发动群众开展生产自救，积极动员干部职工深入田间地头，实地查看旱情，大力抗旱救灾，切实担当旱情调查员、民情收集员、民生服务员职责。广大干部职工自觉坚守在工作最艰苦、旱情最严重、群众最需要的地方；群众开展生产生活自救的积极性也高涨起来，不等不靠不要，