2017高二生物会考复习提纲三

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1、精品文档2017高二生物会考复习提纲三2017高二生物会考复习提纲三第二章染色体与遗传1、（了解）染色体的形态类型2、（理解）减数分裂、同源染色体、四分体的概念（1）染色体和染色单体：细胞分裂间期，染色体经过复制后由一个着丝点连着的两条姐妹染色单体。所以此时染色体数目要根据着丝点判断。（2）同源染色体和四分体：同源染色体指形态、大小一般相同，一条来自母方，一条来自父方，且能在减数第一次分裂过程中可以两两配对的一对染色体。四分体指减数第一次分裂同源染色体联会后每对同源染色体中含有四条姐妹染色单体。（3）★一对同源染色体=一个四分体=2条染色体=4条染色单体=4个D

2、NA分子=8条脱氧核苷酸链。（4）联会：同源染色体两两配对的现象。交叉互换：指减数第一次分裂前期四分体时期，非姐妹染色单体发生缠绕，并交换部分片段的现象。减数分裂：是有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂。3、（理解）减数分裂过程中染色体行为和数目的变化规律①精子的形成2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档②卵细胞的形成4、（理解）精子和卵细胞形成过程的异同点精子形成卵细胞形成场所睾丸卵巢细胞质分裂方式两次均等分裂初级和次级卵母细胞的分裂均为不均等分裂产生的生殖细胞数一个精原细胞产生4个精细胞一个卵原细

3、胞产生1个卵细胞生殖细胞是否变形变形不变形相同点都是染色体复制1次，细胞连续分裂2次，子细胞染色体数目均减半2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档关于配子的种类计算：（1）、一个精原细胞进行减数分裂，则可产生4个2种类型的精子，且两两相同，而不同的配子染色体组成互补。一个卵原细胞进行减数分裂，则可产生1个1种类型的卵细胞，同时产生3个极体，四个子细胞两两相同。（2）、有多个性原细胞，设每个细胞中有n对同源染色体，进行减数分裂，如果在四分体时期染色体不发生交叉互换，则可产生2n种配子。比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制次数及时间一

4、次，减数第一次分裂的间期一次，有丝分裂的间期细胞分裂次数二次一次联会四分体是否出现出现在减数第一次分裂不出现同源染色体分离减数第一次分裂后期无着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期后期2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档子细胞的名称及数目性细胞，精细胞4个或卵1个、极体3个体细胞，2个子细胞中染色体变化减半，减数第一次分裂不变子细胞间的遗传组成不一定相同一定相同识别细胞分裂图形（区分有丝分裂、减数第一次分裂、减数第二次分裂）图形判断方法：（此方法不用记，只要理解、图形能判断即可）（1）先判断前期、中期、后期、末期：前期：染色体排列

5、在细胞中，有单体中期：染色体排列在细胞中央后期：染色体移向细胞两极末期：染色体散乱排列在细胞中，无单体（2）三个前期的判别：一看染色体数目；二看有无联会；三看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：有联会：减Ⅰ2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档无联会：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ（3）三个中期的判别：一看染色体数目二看染色体排列；三看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：同源染色体排列在细胞中央：减Ⅰ着丝点排列在细胞中央：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ（4）三个后期的判别：看一极：一看有无染色单体；二看有无同源眼色体　有

6、染色单体：减Ⅰ　无染色单体：有同源染色体：有丝分裂（5）两个末期的判断：一看染色体数目；二看有无同源染色体奇数：减Ⅱ偶数：有同源染色体：有丝分裂无同源染色体：减Ⅱ［例题］：判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。　　［解析］：甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创9/9精品文档　　乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。　　丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐

7、妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。5、（理解）受精作用受精作用：　精子和卵细胞相互识别，融合成为受精卵的过程。　受精作用的意义：减数分裂形成的配子多样性及精子和卵细胞结合的随机性，导致后代性状的多样性，这种多样性有利于生物在自然选择中进化，体现了有性生殖的优越性。减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体的数目恒定，对于生物的遗传和变异，都有重要意义。6、（了解）基因行为与染色体行为的平行关系基因和染色体行为存在着明显的平行关系，基因在染色体上，也就是说染色体是基因的载体(1)基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形

8、成和受精过程中，也有相对