2012江苏高考数学试题难度比去年明显下降

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1、2011江苏高考数学试题难度比去年明显下降数学　比去年简单，没偏题怪题　　■考生反映　　大多数题型都是练过的　　“挺容易的，比预想的好考多了。”昨天下午数学考试结束后，考生们走出考场的表情都挺轻松。在人民中学考点门口，九中文科考生王同学告诉记者，除了填空题的最后几题有些难度外，后面大题目都比较简单，他说：“我一模考了112，这次考到120以上没问题。”在金陵中学考点外，记者又采访了一些理科考生，“卷子前面的题目都还比较常规，之前练习和模考中都有差不多的题型，要说有难度的就是附加题中的一道概率题。”南师附中马同学感觉，整张试卷的难度系数不高，预计能比

2、模考再上个十分左右。　　■名师评析　　难度比去年明显下降，区分度不显著　　点评老师：江苏省扬中高级中学刘新春（特级教师；教授级高级教师）　　今年高考数学试题考生反映试题常规易懂，难易度适中，无偏题怪题，入口宽，容易想到解题思路，解题过程中感觉比较顺手，运算量不是很大，平时基本功扎实，都能完成绝大部分题目，只要细心规范，应该能得到较理想的分数，个别难题考生普遍感到困难，如第19（2）第20（2）题，因而区分度不显著。　　今年江苏高考试题有以下6个特点：1、整卷难度比2010年明显下降，填空题1-10题型常规，不偏不怪，大多数试题都能从教材中找到原型，

3、运算量适中，入手有思路。　　2、试题设计了多个求最值和参数范围问题，如第8、12、13、14、17、19题，同时设计了等式恒成立、不等式恒成立、线面平行、面面垂直等重点问题。　　3、力求在稳定的基础上创新，如第4题由算法流程图换成伪代码，形式变化但难度反而降低，第6题求方差，数据简单，公式在卷首提供，着重考查方差的概念。　　4、以数学思想方法为杠杆，区分考生能力水平，第11、13、14、19、20题涉及分类讨论思想，第8、9、12、14、16、17、18题有机渗透数形结合思想。　　5、十分注重数学能力考查，在第13、14、19、20考查抽象概括能力

4、，推理论证能力。　　6、试题具有很好的导向作用，引导广大师生切实遵循课程标准，踏实使用教材，重视基础，强化数学思想方法教学。编辑：陈康　　来源：扬子晚报网