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时间:2018-01-27
《2017两学一做制度化常态化党课讲稿》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、2017两学一做制度化常态化党课讲稿推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。红古区地税局紧扣地税特色,不断加强党的思想政治建设、基层党组织建设、党员队伍建设,积极推进“两学一做”学习教育制度化常态化。 一、亮明身份,立足岗位 在全体党员中开展“戴党徽、亮身份、做表率”活动。向全体党员分发党徽,要求每位党员在工作期间统一佩戴党徽,亮明党员身份,规范言行举止,发挥“一名党员一面旗帜”的
2、作用,以实际行动塑造党员形象,自觉接受广大职工群众的监督;以入党誓词及合格党员标准设计“党员身份证”,增强党员身份意识,使党员在日常工作和生活中时刻“照镜子”,以合格党员的标准严格规范自己的言行;联系实际在全体党员中开展党员承诺践诺活动,要求全体党员签订党员承诺践诺书,引导党员立足岗位,依据承诺认真践诺,时刻不忘党员身份。 二、立根铸魂,突出思想教育 把思想教育作为第一位的任务,坚持个人自学与集中学习相结合,教育引导广大党员干部不断改造自己,提高思想政治觉悟。一是先后组织党员及干部职工学习了《中国共产党章
3、程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本》(2016版)、党章党规学习辅导有关篇目及《柴生芳》先进事迹视频,每位党员都认真做了学习笔记,组织党员干部开展讨论,交流心得体会,党员每人撰写心得体会。二是在学习教育活动中成立了两个党小组,确定每周五下午为党小组活动时间,开展集中学习及交流。三是通过对“两学一做”、党章党规内容进行重点学习并组织考试,切实提高开展“两学一做”学习教育效果。四是组织参观区党校教育基地。回顾党的奋斗历史,感怀党的恩情,对该局全体党员进行了一次
4、系统的国情教育、革命传统教育和爱国主义教育;参观企业。参观兰州兰亚铝业有限责任公司和兰州兴盛源再生资源循环经济加工产业园有限公司,与企业负责人就新形势下如何发挥税务职能,促进企业做强做大,助推非公经济发展进行座谈。进一步树立了全体党员立足岗位实际,发挥党员示范带头作用,为区域经济社会发展积极做贡献的坚定信念。五是组织干部职工观看文献记录片《没有共产党,就没有新中国》,加深党员干部对我党发展壮大的艰辛历程和所取得的辉煌成就的了解,进一步提升干部职工积极做好本职工作的热情。 三、当好表率,突出关键少数 红古区
5、地税局结合实际,在深入开展学习教育的同时,积极开展重温入党誓词、参观教育基地、双联帮扶等丰富多彩的主题活动,引导党员进一步增强党性修养,增强党员意识,发挥先锋模范作用。一是结合“三大整治”攻坚行动开展市容环境卫生综合整治工作。组织干部职工每周对区局具体负责的卫生责任地段、帮扶村环境卫生开展集中综合整治活动。为美化城市环境,提升城市形象,改善居民生活做出积极贡献。二是把开展双联行动作为区局贯彻落实“两学一做”学习教育的重要载体,深入宣传政策,集中反映民情民意,把双联行动做得更实、更好、更有成效。三是把家规家风建
6、设融入“两学一做”学习教育中,引导广大地税干部从自身做起、从家庭做起,讲道德、重家风、守家规。 四、注重日常,突出主体责任 习总书记强调:“各级党组织履行抓好‘两学一做’学习教育的主体责任,既是确保学习教育取得扎实成效的客观要求,也是各级党组织义不容辞的责任所在。”红古区地税局积极履行主体责任,各部门每季度向分管领导汇报1次落实主体责任情况,同时严格落实监督责任,促进党风廉政建设顺利开展。 【2】两学一做制度化常态化党课讲稿 海珠区国税局办税服务厅以“六个坚持”为支点,撬动党员干部创先争优的热情,进一
7、步推进“两学一做”学习教育常态化制度化,多次获得中央、省市各级领导的视察和肯定,并先后被授予“全国青年文明号”、“全国三八红旗集体”、“全国巾帼文明岗”、“广东省文明窗口”以及“广州市先进集体”等荣誉称号。 坚持以“常”为制度,做到融入日常 办税服务厅党支部结合支部实际和“两学一做”学习内容,创新提出“三治”支部工作法作为党员工作制度,并编成节目《“三治”盛开光荣花》在海珠区国税局支部工作法汇报会上演出,使办税服务厅“三治”深入人心。一是服务先行,“治”变为上。以“两学一做”活动为契机,着眼纳税人的需求,
8、优化纳税服务举措,在推动网上办税、自助办税、联合办税等方面走在前列,率先携手海珠地税联合打造昌龙苑自助办税厅、汇美国地税联合办税厅。二是齐之以武,“治”律为重。把“两学一做”作为“三会一课”的基本内容固定下来。同时,通过制定《纳税服务规范》统一服务规范制度、确立执法考核机制、建立质效评价机制,由党支部考核小组定期对全体党员的规范落实情况、业务指标完成情况以及服务质效进行考核。三是合之以文,“治”心为
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