制作年历教学设计

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1、阳店镇中心小学教案学科数学班级三年级主备人肖丽亚执教时间年月日课题制作年历学习目标1.使学生巩固年、月、日的知识； 2.应用年、月、日的知识，体验数学知识与生活的密切联系； 3.培养学生的动手实践能力，讨论交流意见和互相学习的精神。教学重难点推算具体日期及制作步骤。课时安排一课时教学过程活动一： 1.今年是2006年，明年是（    ），我们一起来制作2007年的年历，好吗？ 2.回忆：关于“年、月、日”，你都知道了什么？ ３.介绍不同的年历。活动二：1.制作1月月历 下面请同学们用书上第51页表格试做一张2007年1月的月历。 2.反馈、交流  ①同学们都制作好了，谁来说说你们的制作过程

2、。 ②刚才我们制作了一个月的月历，如果制作一年的年历，你会吗？ ③那谁能说说制作2007年一年的年历时应注意什么？你有什么问题？ ④你知道哪些节日呢？ 3.计算每月1日是星期几 ①这是明年每月1日的星期数，可是少了几个，你们有办法补完整吗？计算后，在小组中交流、开始。 ②小组汇报 4.动手制作年历 ①指导学生用尺在16开纸上分割出12个月。 ②②展示教师制作的年历。 ③学生动手写清每个月和每个月第一行写好星期几。 排列：日 ———— 六 一 ———— 日 ４．交流、并展示。 活动三： 1.大家制作的年历如此精美，那么，我们可以用它来做什么呢？ .通过这节课的制作、交流、欣赏，你一定有许多的

3、收获，请你说一说。 修改意见课堂检测练习册习题。课后反思