大学电教中心教学楼设计

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1、毕业设计题目经济大学电教中心教学楼设计学院土木建筑学院专业土木工程姓名学号指导教师摘要本设计是经济大学电教中心教学楼建筑结构设计，位于济南市，总共6层。建筑总高为21.6m，共6层。其中底层层高为4.05m，其余各层层高为3.6m。建筑部分：根据建筑的地理位置，所有的功能分区等设计依据进行平面布置、立面、剖面等方面的建筑设计，力求建筑物的实用、经济、美观。结构部分：结构形式为框架结构，所有的梁、柱及板均采用现浇，绘出结构施工图。关键词：框架结构，现浇，教学楼，建筑结构设计AbstractRuiDaGrouplocatesa

2、tChangShainHunanProvince.Itconsistsoffivestories,15.6mhigh.Thefirststoryis3.6mhigh,andtheothersstoriesare3.0mhigh.Inthetopstory,thereisastairwell3.0mhigh.Architecturalpart:Accordingtoitsgeographysituationandallrequisitefunctionsandothersconditions,wecarryoutarchit

3、ectureabouttheplanelayout,verticalplaneandverticalsections,etc.Atthistime,wetryourbesttomakethebuildingbeautiful,economicalanduseful.Structuralpart:Thestructureformisaframestructure,allofthecolumns,beams,andslabsarecast-in-site.Foundationsareindependentfoundations

4、undercolumns,andwefinishthedrawingofthestructuraldesignforthenextconstructionatlast.Keyword:Framestructure，Cast-in-site目录摘要11.建筑设计11．1设计任务和主要要求11．2建筑物所处的自然条件11．3建筑设计文件的内容及要求21．4建筑平面设计21.结构设计32．1设计资料32．2结构设计的一般原则32．3结构选型32．4框架结构计算简图及构件尺寸42．5荷载计算72．5．1恒载标准值计算72．5．2活

5、荷载标准值计算92．5．3竖向荷载下框架受荷总图92．5．4风荷载标准值的计算112．5．5地震荷载的计算122．6内力计算142．6．1恒载作用下的内力计算142．6．2活载作用下的内力计算192．6．3风荷载作用下的内力计算212．6．4地震荷载作用下的内力计算232．7框架内力组合262．7．1控制截面的选择262．7．2框架梁的内力组合262．7．3框架柱内力组合332．8内力调整392．9截面设计及配筋422．9．1梁的截面设计及配筋422．9．2柱的截面设计及配筋452．10板的设计522．11楼梯设计54致谢

6、60参考文献611.建筑设计建筑设计是在总体规划的前提下，根据任务书的要求综合考虑基地环境，使用功能，结构施工，材料设备，建筑经济及建筑艺术等问题。着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑与周围环境，与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果。各个细部的构造方式等。创造出既符合科学性又具有艺术的生产和生活环境。建筑设计在整个工程设计中起着主导和先行的作用，除考虑上述各种要求以外，还应考虑建筑与结构，建筑与各种设备等相关技术的综合协调，使建筑物做到适用，经济，坚固，美观。1．1设计任务和主要要求1．1．1

7、设计任务本设计的主要内容是教学楼设计，教学楼属于公共建筑类。要在平面规划中自始至终遵循实用、功能需求和人性化管理充分结合的原则。1．1．2设计要求建筑法规、规范和一些相应的建筑标准是对该行业行为和经验的不断总结，具有指导意义，尤其是一些强制性规范和标准，具有法定意义。建筑设计除了应满足相关的建筑标准、规范等要求之外，原则上还应符合以下要求：（1）满足建筑功能要求：（2）符合所在地规划发展的要求并具有良好的视觉效果；（3）采用合理的技术措施；（4）提供在投资计划所允许的经济范畴内运作的可行性。1．2建筑物所处的自然条件1．2

8、．1气象条件建设地区的温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等是建筑设计的重要依据，例如：炎热地区的建筑应考虑隔热、通风、遮阳、建筑处理较为开敞；在确定建筑物间距及朝向时，应考虑当地日照情况及主要风向等因素。1．2．2地形、地质及地震烈度基地的地形，地质及地震烈度直接影响到房屋的平面组织结构选型、建筑构造处