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时间:2018-01-25
《数字电子技术课程设计-循环彩灯设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、课程设计说明书课程名称:数字电子课程设计设计题目:循环彩灯院系:电子信息与电气工程系学生姓名:学号:专业班级:指导教师:2011年5月25日课程设计任务书设计题目循环彩灯学生姓名展贞贞所在院系电子信息与电气工程学院专业、年级、班2009级电子信息工程1班设计要求:1、设计制作一个循环彩灯电路;2、彩灯数量为8个,8个彩灯依次闪烁;3、彩灯亮灯时间为1秒。4、一个复位按键,在工作时,只要按下该键就能使彩灯从初始状态开始循环。学生应完成的工作:设计循环彩灯的工作原理,并利用Multisim软件进行电路仿真。利用DXP软件绘制电路原理图,并设计制作电路的PCB板。根据设计原理对电路进行安装、调试
2、,完成课程设计工作,并提交课程设计报告。参考文献阅读:[1]童诗白.模拟电子技术基础[M].北京:高等教育出版社,2005.[2]臧春华.电子线路设计与应用[M].北京:高等教育出版社,2005.[3]邱关源罗先觉.电路(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.[4]阎石.数字电子技术(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2005.[5]张阳天韩异凡ProtelDXP电路设计[M].北京:高等教育出版社,2005.工作计划:5月16号—18号完成原理图的设计;5月19号—22号进行PCB设计;5月23号—25号制作PCB板;5月26号—27号电路板安装与调试,提交课程设计报告。任
3、务下达日期:2010年5月16日任务完成日期:2010年5月27日指导教师(签名):学生(签名):循环彩灯摘要:用74LS138N实现电路的循环彩灯功能,时钟电路是由555多谐自激震荡集成电路制成,与电阻和电容一起构成周期为一的时钟周期发生器,为电路提供时钟信号,支持整个电路的工作。在计时方面则有74LS192N实现彩灯闪烁时间为一秒的功能。再由74LS138三线八线译码器的输出分配数据,来控制彩灯循环依次闪烁。电源为整个系统工作提供所需的能源,为各端口提供所需的直流电平TTL。并且在时钟电路的控制下让八个发光二极管循环工作。输出电路用以最终显示输出结果,此处由八个发光二极管组成,在驱动电
4、路的控制关键词:555定时器;74LS192;74LS138;发光二极管;电容;电阻;电源目录1.设计背景……………………………………………………………………11.1了解数字电路系统的定义及组成…………………………………………11.2掌握时钟电路的作用及基本构成…………………………………………11.3让学生掌握分析,处理解决问题的能力和培养合精神…………12.设计方案……………………………………………………………………12.1任务分析……………………………………………………………………12.2方案论证……………………………………………………………………13.方案实施………………………………
5、…………………………………23.1原理图设计…………………………………………………………………23.2电路仿真……………………………………………………………………23.3PCB板布线与制做方案的实施……………………………………………54.结果与结论…………………………………………………………………65.收获与致谢…………………………………………………………………76.参考文献……………………………………………………………………87.附件…………………………………………………………………………97.1电路原理图…………………………………………………………………97.2PCB布线图………………
6、………………………………………………107.3元器件清单………………………………………………………………101.设计背景1.1让学生了解数字电路系统的定义及组成数字电路系统一般包括输入电路、控制电路、输出电路、时钟电路和电源等。输入电路主要作用是将被控信号转换成数字信号,其形式包括各种输入接口电路。比如数字频率计中,通过输入电路对微弱信号进行放大、整形,得到数字电路可以处理的数字信号。模拟信号则需要通过模数转换电路转换成数字信号再进行处理。在设计输入电路时,必须首先了解输入信号的性质,接口的条件,以设计合适的输入接口电路。1.2掌握时钟电路的作用及基本构成时钟电路是数字电路系统中的灵魂,它
7、属于一种控制电路,整个系统都在它的控制下按一定的规律工作。时钟电路包括主时钟振荡电路及经分频后形成各种时钟脉冲的电路。比如多路可编程控制器中的555多谐振荡电路,数字频率计中的基准时间形成电路等都属于时钟电路。设计时钟电路,应根据系统的要求首先确定主时钟的频率,并注意与其他控制信号结合产生系统所需的各种时钟脉冲。1.3让学生掌握分析,处理解决问题的能力和培养合作精神现在我们学校正在发展中,有很强的生命力和活力。为了使学生
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