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时间:2018-01-25
《市场营销毕业设计(论文)-百威(武汉)国际啤酒公司河南市场营销策略研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、毕业设计[论文]题目:百威(武汉)国际啤酒公司河南市场营销策略研究系别:工商管理专业:市场营销姓名:学号:指导教师:河南城建学院2012年05月15日河南城建学院毕业设计(论文)任 务 书题目百威(武汉)国际啤酒公司河南市场营销策略研究系别工商管理专 业市场营销班 级学 号学生姓名指导教师发放日期2012年01月15河南城建学院本科毕业设计(论文)任务书一、主要任务与目标1、主要任务:(1)完成《百威(武汉)国际啤酒公司河南市场营销策略研究》开题报告;(2)完成《百威(武汉)国际啤酒公司河南市场营销策略研究》毕业论文;(3)完成与开题报告、论文写作的有关学习工作日志
2、填写。2、主要目标训练并提升学生系统运用本专业理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力;检验并考察学生本门学科基础理论、专门知识和基本技能的掌握程度;检验并考察学生担负企业管理中专门技术工作的初步能力。二、主要内容与基本要求1、主要内容论文首先对百威(武汉)国际啤酒有限公司宏观PEST进行分析,从政治、经济、社会、技术四个方面对河南省啤酒市场状况进行分析;接着用五力模型从五个方面分析百威(武汉)国际啤酒有限公司目前面临的竞争状况和压力;综合得出了百威(武汉)国际啤酒有限公司自身的优势、劣势、机会、和威胁。通过对消费者行为方式、购买行为、和购买的整个过程的分析,了解消
3、费者的购买心理;运用“STP”理论,提出了百威英博分公司的市场细分、目标市场选择和市场定位策略,细化分析百威(武汉)国际啤酒有限公司市场策略与竞争情况,找出百威(武汉)国际啤酒有限公司的成功经验,提出市场发展预测,结合针对百威(武汉)国际啤酒有限公司司已提出相应的产品策略、价格策略、促销策略、渠道策略及其营销组合策略,具体分析其产品发展策略的成败,在此基础上,对价格的有效性与直接策略提出了进一步建议。2、基本要求论文研究应从政策、经济、行业以及企业发展实际等方面出发,梳理出具体的研究背景,明确提出论文研究的具体问题;文献综述要论述清楚已有文献对本论文研究的关系;论文章
4、节目要简洁、表意准确;论文内容论证严谨、所得出观点鲜明。论文结论与文章研究内容要一致,建议符合企业实际三、计划进度第一阶段:2月24日至3月16日完成论文大纲和开题报告,交指导老师审阅;第二阶段:3月17日至4月27日进行全面的资料收集和整理,并按照毕业论文要求进行论文写作第三阶段:4月28日至5月5日论文初稿,交指导教师修改;第四阶段:5月6日至5月17日前完成论文修稿,装订论文,准备答辩工作。四、主要参考文献研究所需查阅的文献包括以下几类:(1)相关主题的硕士论文1-2篇,主要参考论文结构的设计;(2)有关主题的基础课程、专业课程教材、著作5-10部;(3)有关论
5、文研究的行业环境文献3-4条;(4)有关论文主题词的期刊文献10—20篇。其他要求:英文期刊文献不少于3篇;近三年的期刊文献不少于总文献的四分之一,中文核心期刊文献或本专业的重要期刊文献占一定比例指导教师(签名):年月日教研室审核意见:(建议就任务书的规范性;任务书的主要内容和基本要求的明确具体性;任务书计划进度的合理性;提供的参考文献数量;是否同意下达任务书等方面进行审核。) 教研室主任签名:年月日注:任务书必须由指导教师和学生互相交流后,由指导老师下达并交教研室主任审核后发给学生,最后同学生毕业论文等其它材料一起存档。·成绩评定·成绩
6、评定说明一、答辩前每个学生都要将自己的毕业设计(论文)在指定的时间内交给指导教师和评阅教师,由指导教师和评阅教师审阅,写出评语并评分。二、答辩工作结束后,答辩小组应举行专门会议按学校统一的评分标准和评分办法,在参考指导教师和评阅教师评定结果的基础上,评定每个学生的成绩。系对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业设计(论文),要组织系级答辩,最终确定成绩,并向学生公布。三、各专业学生的最后成绩应符合正态分布规律。四、具体评分标准和办法见《河南城建学院毕业设计(论文)工作管理规程》。毕业设计(论文)成绩评定班级姓名学号综合成绩:分(折合等级)答辩小组组长签字年月日·指导教师
7、评定意见·一、评语:二、评分:(1)理工科评分表评分项目工作态度与纪律(10分)毕业设计(论文)完成任务情况与水平(40分)数据处理、文字表达(10分)基础理论和基本技能(20分)创新能力(20分)合计(100分)评分(2)文科评分表评分项目文献阅读与文献综述(20分)外文翻译(10分)论文撰写质量(40分)学习态度(10分)论证能力与创新(20分)合计(100分)评分指导教师签字:年月日·评阅教师评定意见·一、评语:二、评分:评分项目规范化程度(10分)数据处理、文字表达(10分)质量(正确性、条理性、创造性、实用性)(40分)成果的技术水平(科学
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