多功能数字钟—数电课程设计报告

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1、课程设计成果说明书题目:多功能数字钟设计学生姓名:学号:学院:船舶与海洋工程学院班级:A13机电指导教师:浙江海洋学院教务处2015年7月2日11浙江海洋学院课程设计成绩评定表2014—2015学年第二学期学院船舶与海洋工程学院班级A13机电专业机电学生姓名(学号)课程设计名称专业课程设计题目多功能数字钟课程设计指导教师评语指导教师签名:年月日答辩评语及成绩答辩小组教师签名:年月日浙江海洋学院课程设计任务书112014—2015学年第二学期学院船舶与海洋工程学院班级A13机电专业机电学生姓名(学号)彭瑞()课程名称专业课程设计设计题目多功能数字钟课程设计完成期限自2015年6月14日至2

2、015年7月2日共3周设计依据数字钟的设计方法主要是基于Quartus II软件进行逻辑电路的设计并借助于可编程逻辑器件进行硬件实现,最终本设计实现24小时的时钟计时、仿电台整点报时功能,定时闹钟功能,时间重置功能、并创新性的加入了星期的显示及设定。设计要求及主要内容设计任务与要求1.时钟显示功能,能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。2.具有校准时、分的功能。3.整点自动报时,在整点时,便自动发出鸣叫声,时长1s。主要内容在这次设计中,我们采用LED数码管显示时、分、秒,以24小时计时方式,根据数码管动态显示原理来进行显示,用12MHz的晶振产生振荡脉冲,定时器计数,可以实现数字电子

3、时钟功能,仿电台整点报时功能,定时闹钟功能,时间重置功能,星期的显示及调整这四项基本功能。 参考资料[1]阎石.数字电子技术基础(第五版)[M].北京:高等教育出版社,2006.5(2010年重印)[2]彭介华.电子技术课程设计指导[M].北京:高等教育出版社,1997[3]王港元.电子电工实践指导[M].南昌:江西科学技术出版社,2003.1[4]谢自美.电子线路设计•实验•测试[M].武汉:华中科技大学出版社,2006指导教师签字日期11 目录1.设计目的与要求.............................................................1

4、2.系统原理框图..........................................................................13.设计方案与论证.........................................................................24.电路设计...................................................................................45.测试方法与数据................................

5、........................................76.元件清单...................................................................................77.电路工作原理图..........................................................................88.参考文献............................................................................

6、.........91.设计目的与要求设计目的1.掌握数字钟的设计、组装与调试方法。2.熟悉集成电路的使用方法。设计任务与要求1.时钟显示功能,能够以十进制显示“时”、“分”、“秒”。2.具有校准时、分的功能。3.整点自动报时,在整点时,便自动发出鸣叫声,时长1s。扩展功能:闹钟功能,可按设定的时间闹时。2.系统原理框图11由振荡器输出稳定的高频脉冲信号作为时间基准,秒计数器满60向分计数器进位,分计数器满60向小时计数器进位,小时计数器按“24翻1”规律计数,计数器经译码器送到显示器;计数出现误差可用校时电路进行校时、校分、校秒,可发挥部分:使数字钟具有可整点报时与定时闹钟的功能。时显

7、示器分显示器秒显示器时译码器分译码器秒译码器时计数器分计数器秒计数器校时电路振荡器分频器定时控制仿电台报时整点报时主体部分'数字钟的结构框图如图1所示3.设计方案与论证时间脉冲产生电路方案一:由集成电路定时器555与RC组成的多谐振荡器作为时间标准信号源。555与RC振荡电路如图2所示图1555与RC组成的多谐振荡器图方案二:振荡器是数字钟的核心。振荡器的稳定度及频率的精确度决定了数字钟计时的准确程度,通常选用石英晶体构成振荡器电路

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