士官婚恋问题透析

《士官婚恋问题透析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、士官婚恋问题透析91860部队政治部  魏慈航    实行新的士官制度以来，士官队伍的数量大幅增加，他们的婚恋问题也日益突出，找对象难和婚恋质量不高现象增多。士官找对象究竟难在何处，笔者就此问题对部分士官进行了深入的调查分析。　　一、士官婚恋难的根本原因。社会大环境的客观影响。随着社会主义市场经济发展不断深入，人们的思想观念发生了深刻的变化，追求经济效益，注重物质利益，择偶现实化、功利化增多，女青年普遍都想找条件好，有经济实力的。同时，媒体宣传有一定的误区，一些影视文学作品过分渲染军人家属生活“苦”的一面，诸如要一个人照顾家庭、生活等，有了病配偶也不能在身边，等等。主观

2、上是为了塑造军人家属忍辱负重，支持丈夫保家卫国的良好形象，但客观上产生了负面的影响，使地方女青年产生疑问，干部的家属生活都尚且如此，更何况战士呢，一定程度上影响动摇了部分女青年的意志。地方女青年择偶越来越现实。当前，军人这个职业虽受人们的尊重和羡慕，但一定程度却是清贫和奉献的代名词。许多地方女青年虽然从内心深处对军人比较崇拜，渴望嫁给军人，但在实际择偶过程中，却认为军人的职业虽然神圣，但充满危险，不安全，且部队管理有诸多规定，不方便。据上海《现代家庭报》报道，该市今年“八一”前夕举办的军地青年联谊活动中，响应者寥寥无几，一周之内仅有3名女青年报了名，但当时参加联谊活动的

3、男方都是各部队选出的优秀干部。女青年认为士官非军官，工资待遇不高，婚后两地分居，子女入学、住房等许多现实问题难以解决。与地方青年比，和士官谈恋爱，也不能经常在一起花前月下、卿卿我我，跟没有谈对象没有什么区别，因此，地方女青年大多不愿意嫁给士官。部分士官婚恋观念存在偏差。部分士官找对象标准和要求定得较高，不能正确分析自身条件，存在盲目攀比现象，找对象不切合实际，对相貌、身高等条件要求较高，既要对方人品好，又要相貌漂亮，家庭经济条件优越等。有些家在农村的战士，改选士官后，不愿找没有工作的农村女青年，有的甚至与原来农村的恋人分手，而一些城市姑娘又不大愿意和士官谈对象，出现高不

4、成低不就的尴尬现象。有的看到干部能在周末与爱人团圆，内心比较向往，也有的为了后路，想在驻地找个对自己有帮助的，将来转业或退伍后可以在驻地找个工作，比以后回农村老家要好。士官自身综合素质不高。士官学历层次普遍较低，文化底子差，现代科学知识欠缺。根据笔者对某部士官的一项调查表明，具有大专以上学历的仅为40%，且大部分是通过函授或自考取得的，含金量不高。绝大多数士官只有初中文化程度，有的甚至连小学都没有读完。士官自身文化程度不高，综合能力素质和水平不强的现实，使之和地方青年相比，没有竞争力和吸引力，缺乏优势。有的缺乏基本的修养，谈吐粗鲁，脾气暴躁，性格怪癖，难以引起地方女青年

5、的好感。有的士官心理素质差，说话语无伦次，做事毛手毛脚，有的不注重个人形象，仪容不整，行动邋遢；有的士官缺乏自信，怯于和女青年交往，不主动联系，也有的因为失恋，对感情产生自卑心理，存在绝望情绪。士官的实际困难较多。因为军人职业的特殊性和部队建设的需要，部队对士官在驻地找对象有诸多规定和限制，加之士官的实际困难不少，一定程度上影响到士官的找对象。有的士官家庭困难，经济条件不乐观。并且士官毕竟要面临着退伍，将来何去何从，不得而知，稳定性比较差。同时，士官人际交往面不大，择偶范围比较窄，大多数利用休假期间靠亲戚朋友、领导、战友等熟人介绍，先建立关系后培养感情，相处时间不长，了

6、解不够，感情基础不牢靠，分离两地，仅靠电话维系感情，质量不高。虽然距离产生美，但长时间的分离却会产生误解，有的女青年不愿意忍受相思之苦，移情别恋。    二、解决士官婚恋难的对策。一要坚持教育领先，引导士官树立正确的家庭婚恋观。针对士官找对象难，家庭矛盾多的问题，一方面加强士官婚恋教育，引导士官树立正确的择偶标准和婚恋观、家庭观，教育士官在选择对象时要把思想道德放在首位，消除以貌取人、以财取人的庸俗观念；教育士官既要充分看到自身的优点和有利条件，也要看到自己的不足和劣势，不要不切实际地提高标准，也不能妄自菲薄，产生自卑的心理情绪。另一方面，各级领导要积极主动当好他们的爱

7、情参谋，帮他们出主意、想办法，解难题，正确引导，使他们在恋爱婚姻问题上不走或少走弯路。二要着眼发展需要，提高士官综合素质。事实表明，学历较高的士官找对象成功率较高，而那些没有文化或文化素质较低的找对象则要难得多。各级领导要转变观念，着眼实际和发展的需要，从提高士官的综合素质入手，把士官的基础文化素质的提高作为发展的第一需要，加大培训力度，强化士官学习的自觉意识，引导他们通过自学，扩大知识面和业务能力。鼓励士官既要努力学习钻研专业知识，提高业务能力素质，又要加强政治理论学习，提高政治素质；既要学习军事知识，又要学习相应的文化科学知识，如计算