高二生物（x科）第一学期复习试卷

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！高二生物（X科）第一学期复习试卷高二生物本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，共150分。考试时间120分钟。第一部分选择题（共70分)一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1．在临床上已证实，将受流感病毒感染后治愈患者（甲）的血清，注射到另一流感患者（乙）体内能够提高治疗效果。甲血清中具有治疗作用的物质是()A．疫苗B．外毒素C．抗原D．抗

2、体2、结扎小白鼠的胰管，小白鼠将出现的症状是：A、影响消化和血糖浓度B、不影响消化和血糖浓度C、影响消化，不影响血糖浓度D、不影响消化，影响血糖浓度3．下面的哪一个序列属于原生演替的实例（）A．苔藓→地衣→草本植物B.地衣→草本植物→苔藓C.地衣→苔藓→草本植物D.草本植物→苔藓→地衣4．将栽有刚发芽玉米幼苗的小盆固定于如图所示的以一定速度匀速旋转的转盘上(小盆不透光)，并给予左侧光照。一段时间后，玉米的顶芽和根的生长方向分别为（假定观察时小盆也处于如图位置）()A．顶芽↖，根↘B．顶芽↖，根↙

3、C．顶芽↗，根↘D．顶芽↗，根↙5．下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是A.在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生B.胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程D.胰岛素促进④、⑤、⑥等过程6．下列属于效应T细胞作用的一组是①分泌淋巴因子②呈递抗原③识别抗原④激活溶酶体酶⑤与靶细胞结合A．①②③⑤B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②④⑤7、下列各项表现，仅仅属于体液免疫的是：A、发生免疫后形成沉淀或细胞集团B、纤毛摆动把粘附的细菌以痰的形式排出体外C、靶细胞裂解死亡D、吞噬处理病

4、菌8．右图的反射弧中，在S点处给予一定强度的电流刺激，结果是()A.兴奋只向效应器方向传递B.可使效应器发生反应C.可使感受器产生兴奋D.可使大脑产生感觉9．下列对人体生命活动的叙述正确的是（）3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！①对于较重的糖尿病患者，除了控制饮食外，还需按照医生的要求注射胰岛素进行治疗。②对于高烧不退的病人，在对症下药治疗

5、的同时，还可加盖棉被，增加排汗量来辅助降低体温。③摄取食盐少时，尿中几乎不含NaCl，因此人体的钠的排出量几乎等于摄入量。④如果破坏实验鼠的大脑，保留下丘脑及其以下神经结构，该鼠体温仍恒定A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10．下列关于大豆发育的叙述，正确的是：A、个体发育的起点是种子B、种子无胚乳是由于胚珠内极核没有受精C、收获的果实有时出现“空瘪粒”是由于胚珠内卵细胞未受精D、对未授粉的花蕾喷洒一定浓度的生长素溶液可以避免“空瘪粒”11．乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是

6、A．生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素B．生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中C．生长素有多种生理作用,乙烯有作用只是促进果实成熟D．生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用12．下列的曲线图分别表示有关生物学过程，对其曲线变化的描述中，正确的是（）A．甲图整段曲线表明，随光照强度递增，光合作用增强，呼吸作用减弱B．乙图B点时，害虫种群抗药个体所占百分比大于A点害虫种群抗药个体所占百分比C．生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草

7、，丙图中曲线①表示单子叶植物D．丁图中动物乙表示恒温动物13．下列有关右图的叙述中，正确的是()A．图中有二条捕食链B．狐与鸟之间既捕食又竞争C．细菌占有第二、三、四、五营养级D．体内含重金属最多的生物是草14．下图所示，能正确表示生存斗争．种间斗争．种内斗争和竞争关系的是()415.下表说明有一种必需的生长因子和另一种物质是由两种微生物分别合成的，如果将这两种微生物混合培养，它们之间最可能的关系是红色酵母菌与毛霉所必需的生长因子和合成的释放物质3eud教育网http://www.3edu.n

8、et教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！生物必需的生长因子合成释放的物质红色酵母菌嘧啶噻唑毛霉噻唑嘧啶A．竞争B．捕食C．共生D．寄生16．下图为生态系统中能量流动图解部分示意图，各代表一定的能量值，下列各项中不正确的是生产者初级消费者分解者次级消费者三级消费者A．生物与生物之间吃与被吃的关系不可逆转，所以能量流动具单向性B．①表示流经生态系统内部的总能量C．一般情况下，②为①的10％－20％