高二生物上册教学质量调研抽测试题

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1、3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！保密★启用前试卷类型A高二新课程实施教学质量调研抽测生物第Ⅰ卷（选择题45分）本卷共30小题，每小题1．5分，共45分，每小题只有一个选项最符合题意。1．肌肉细胞含有而蓝藻细胞没有的结构是A．叶绿体B．细胞膜C．核糖体D．线粒体2．下列实验中，实验材料始终保持生物活性的是A.观察植物细胞的质壁分离与复原B．叶绿体中色素的提取和分离C.观察DNA和BNA在细胞中的分布D．观察根尖分生组织细胞的有丝分裂3．下列关于酶与激素的说法，正确的是A.酶和激素对生命活动都

2、有调节作用B．产生酶的细胞不一定产生激素C.激素和酶只在细胞内起作用D，酶和激素都在核糖体上合成4．等位基因是指A.一条染色体的两条染色单体上的基因B．同源染色体的同一位置上的基因C.一个DNA分子的两条长链上的基因D．同源染色体的同一位置上控制相对性状的基因5．右图表示一患者血液中某种抗体浓度随时间的变化。记忆细胞增殖并分化为浆细胞最可能是从哪一天开始的A.第4天B．第8天C．第18天D．第24天6．某双链DNA分子中的一条链上碱基比例关系为(A+T)／(G+C)=0．4，则另一条链中该比例为．A.1.25B．0．4C．0．6D．无法确定7．某成年男

3、子是一种隐性致病基因的携带者，他的下列那种细胞可能不含该致病基因人神经元B．精原细胞C.口腔上皮细胞D．精细胞8．一个基因型为AaBb的卵原细胞，经减数分裂形成的卵细胞的基因型为AB，则同时产生的3个极体的基因型为A．Aa、aB、abB．AB、ab、abC．Ab、aB、aBD．aB、Ab、Ab9．下列哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的发展A.进化的基本单位是种群，而不是生物个体B.自然选择是通过生存斗争实现的C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变D．隔离导致物种形成10．从分子水平鉴定物种不能依据A.蛋白质分子中氨基酸的排列顺序B．D

4、NA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D．RNA分子中含氮碱基的排列顺序11．已知子代基因型及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组3eud教育网http://www.3edu.net教学资源集散地。可能是最大的免费教育资源网！3eud教育网http://www.3edu.net百万教学资源，完全免费，无须注册，天天更新！合规律推测双亲的基因型是A．YYRrxYyRrB．YYBBxYYRrC．YyRrxYyRrD．YyrrxYyRr12．纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂

5、交，F，全部是黄色圆粒豌豆，Pl自交得到的F：中杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，则P2中纯合的黄色皱粒豌豆应有人8000个B．4000个C．6000个D．2000个7．某成年男子是一种隐性致病基因的携带者，他的下列那种细胞可能不含该致病基因A.神经元B．精原细胞C.口腔上皮细胞D．精细胞8．一个基因型为AaBb的卵原细胞，经减数分裂形成的卵细胞的基因型为AB，则同时产生的3个极体的基因型为A．Aa、aB、abB．AB、ab、abC．Ab、aB、aBD．aB、Ab、Ab9．下列哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的发展A.进化的基本单位是种群，

6、而不是生物个体B.自然选择是通过生存斗争实现的C.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变D．隔离导致物种形成10．从分子水平鉴定物种不能依据A.蛋白质分子中氨基酸的排列顺序B．DNA分子中脱氧核苷酸的排列顺序C．DNA分子中磷酸和脱氧核糖的排列顺序D．RNA分子中含氮碱基的排列顺序11．已知子代基因型及比例为：1YYRR：1YYrr：1YyRR：1Yyrr：2YYRr：2YyRr，按自由组合规律推测双亲的基因型是A．YYRrxYyRrB．YYBBxYYRrC．YyRrxYyRrD．YyrrxYyRr12．纯种的黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，F1全部是

7、黄色圆粒豌豆，Fl自交得到的F2中杂合的绿色圆粒豌豆有4000个，则F2中纯合的黄色皱粒豌豆应有A.8000个B．4000个C．6000个D．2000个13．右图表示雄果蝇体细胞的染色体组成，若要测定果蝇基因组的脱氧核苷酸序列，需测定的染色体是A.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、YB．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、YD．Ⅱ；Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y14.熊猫的精原细胞有42条染色体，其次级精母细胞处于分裂后期时染色体的组成可能是A.40条常染色体+XYB．40条常染色体+YYC.20条常染色体+XD．20条常染色体+Y15，下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述

8、中，错误的是A.每条染色体上含一个或两个DNA分子，每个DNA分子上有多个基因B．都能复制、分