高一年级部工作总结

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1、高一年级部工作总结20**年**月，来自**市各县区的**x名学子踏进了**中学的新校区，他们承载着家长殷切的希望，开始了在**中学的高中生活，感受着有江南风韵的个性和优美的生态园林风格，沐浴着设施现代化，校园数字化，水源中央空调带来的全日制寄宿制的全新气息，接收有**年历史，文化底蕴深厚，学术研究氛围浓厚，教学理念先进，教学水平高超老师的讲课。从高一新生入学第一天开始，我们高一年级部就感到肩上的责任重大。在这一学期中，高一年级部认真贯彻学校的办学方针，本着为学生终身发展的理念，着眼学生的未来，狠抓学生学习习惯、行为习惯、就寝习惯等的养成教育，在学

2、校各个部门的大力配合和老师的严格管理下，我们欣喜地看到同学们的良好的生活、学习习惯正在形成。高中生活有了一个良好的开端。以下是高一年级部本学期的工作总结：一、加强学生的管理工作1、狠抓入学教育，引导学生走好高中生活的第一步开学初，为了帮助高一新生尽快适应高中生活，让学生明确规划未来的人生计划。2、组建了年级学生会、各班的班委会和团支部，充分发挥学生干部作用成立了“高一年级学生分会”，充分调动和发挥学生干部的工作积极性与热情。由学生分会干部轮流定时检查各班纪律、卫生、着装;每天定时定点检查课间操跑步情况，并将情况及时反馈给班主任。认真组织实施各项活动

3、，寓教于乐。本学期组织了“硬笔书法比赛”、“班级文化活动比赛”等活动3、开展文明习惯养成教育，4、通过班会，上课、自习、考试等环节抓好学风建设。5、通过班会、国旗下演讲，广播、印发宣传材料等形式重视安全教育。6、成立了家长委员会，架起了学校与社会勾通的桥梁。7、合理利用家校通平台，及时与家长联系。8、积极召开两次有成效的家长会。年级统一要求，多鼓励，宣传汉中中学的正能量，写出提纲，再让班主任尽情发挥。二、搞好教师团队建设1、加强政治思想教育，注重团队意识的培养，充分发挥集体的整体优势年级部认真贯彻落实《**中学搬入新校区教育教学管理新常态工作安排意

4、见》，加强和改进教师管理工作，注重全体教师思想、政治教育，严抓工作纪律教育。加强团队建设，要求教研组长切实负起责任，使老师们通过集体备课，资源共享，切合学科实际制定教学方案，改进教学方法，抓好常规教学，强化课堂教学改革，高一年级教师们团结一致，互帮互助，为工作和学习交流创造了良好的环境。2、制定了高一年级部教育管理和教学教研工作规范要求。规范自习管理、早读辅导、作业批改、课堂教学，宿舍检查等工作。特别强调对学生进行学法指导。合理安排研究性学习与选修课程Ⅱ的学习。针对学生反映初高中衔接不好的问题，提醒老师注意教学内容的添加，模块考试后，进行了竞赛辅导

5、。安排晚自习后段进行各科检测，及时了解学生学习情况，进行教学调整。3、不断探索新课程理念，搞好模块教学，重视模块考试和学分认定。同课异构活动。4、调动班主任的积极性、每班增添一名副班主任。充分发挥班主任的主体作用，提升副班主任的工作能力。按学校要求及年级组工作计划安排，本学期班主任工作的重点放在了过程管理，强化班主任“到位意识”，无论是开学初的军训、学期中的大型活动、集会，还是日常早、午自习，班主任均能按时到位，认真管理。每周评选先进班集体。利用班会、板报活动等形式对学生进行思想教育坚持每周班主任例会制度。总结上周工作、布置本周工作，协调班级管理，

6、互通信息、交流经验，传达学校工作要求，收集班级管理中出现的问题及合理化建议并及时向学校主管领导和相关部门汇报。5、副班主任工作力度加强，午自习全年级秩序井然，课间操带领学生跑步队伍整齐、口号洪亮，效果明显。6、为促进青年教师的快速成长，年级部实行“师徒结对”帮扶，从备课、写教案、讲课、重难点把握、作业批改、听课等环节指导，让5位青年教师上了汇报课。7、在全年级实行“推门听课制度”，老教师上示范课，中年教师上公开课，青年教师上汇报课，规定一学期每人至少听10节课制度。8、加强学生公寓管理和食堂用餐要求管理，规范学生就寝时间，锁门时间，用电、关灯、根据

7、需求取饭和注意环境卫生等问题。9、严格执行学生离校、回宿舍请假手续。周五乘专用车离校，规范走读生请假必须有家长接送制度。10、加强教师对学生公寓楼检查制度。每晚10:30——11:00安排四位教师配合公寓管理人员逐一检查宿舍，掌控学生就寝实情。11、为丰富学生生活，召开了高一年级部趣味运动会。12、两操工作在体育组教师的组织下开展有序。三、做好检测反馈工作1、年级部在本学期组织了多次考试，其中包括学校组织的期中、期末考试，及二次月考和物理、化学的周周练，这些有序进行的检测不但帮助学生巩固基础，突出重点，查缺补漏，而且便于老师有效了解学生的学习情况。

8、每次检测后，年级部都组织老师认真批改、分析、总结。通过家长会对成绩优异的学生和进步大的学生予以表彰，同时组织学生进行了经验