环境影响评价案例分析(重要实践和学习)

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1、环境影响评价案例分析2005年案例考试总结(一)•1水泥厂异地扩建(考了产业政策,监测布点,大气预测等)•2竣工验收监测(主要考了水污染源含重金属,氟化物,镍等污染物废水验收监测布点及验收标准)•3高速公路(声环境评价范围,生态调查,主要环境问题,水源地保护)•4商贸中心(争议点是烟囱高度、油库、文物保护及地下车库)2005年案例考试总结(二)•5化工(废水处理原则,排放标准,处理效率,危险废物焚烧,选址考虑的要求)•6糖厂扩建(工程分析,三本帐,地表水监测布点及预测)•7危险废物处置(选址论证,环境

2、背景调查,工程分析,封场环境管理)•8西气东输管线案例(生态调查,不同阶段的环境问题)2005年案例考试总结(三)•从考试题及内容来说,非常全面,因此复习应该全面开展,不能存在侥幸心理;•2006年选做题的形式应该还会存在–也是针对实际环境评价工作人员仅熟悉某一方面,有选择的机会2005年案例考试总结(四)•从涉及的项目形式来看,有建设项目环境影响评价,也有建设项目竣工验收环境保护监测——没有考规划环境影响评价、建设项目竣工验收环境保护调查•从涉及的建设项目来看,既包括污染型(水泥厂、化工、糖厂、商贸

3、中心、危险废物处置),也包括生态型(高速公路、西气东输管线)——仍将涉及两类环评项目2005年案例考试总结(五)•从项目的性质来看,既有新建项目,也有扩建项目——改扩建项目不可少•从要素上说,大气、水、声、生态都涉及到了•从产业政策、环境标准、工程分析、环境影响识别和主要环境问题确定、现状监测与调查、环境影响预测、环境管理等都有涉及2005年案例考试总结(六)•注意与前3门科目的衔接,有时间(特别是只考2门的人员)一定要过一下其他2门;如果没有充足的时间,在复习案例时遇到不清楚的一定要落实,查清楚了。

4、•没有前3门的基础,案例是不可能考好的;有了前3门的基础,案例也不一定能考好。考试目的•通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员运用环境影响评价相关法律法规、技术导则与标准、技术方法正确解决环境影响评价实际问题的能力。一、法律法规、相关政策运用(一)分析相关法律法规在建设项目环境影响评价和建设中的执行情况;(二)分析相关环境保护及产业政策在环境影响评价中的落实。二、项目分析(一)建设项目工程分析的基本要求和要点;(二)建设项目工艺、环境影响因素、产污环节分析和污染源强计算;(三)

5、分析建设项目清洁生产水平;(四)分析建设项目与相关规划的符合性;(五)不同工程方案(选址、规划、工艺等)的分析比选。三、环境现状调查与评价(一)制订环境现状调查与监测方案;(二)评价环境质量现状;(三)确定环境敏感区域、敏感点与环境保护目标;(四)环境容量分析。四、环境影响识别、预测与评价(一)识别环境影响因素与筛选评价因子;(二)判断建设项目影响环境的主要因素及分析产生的主要环境问题;(三)选用评价标准;(四)确定评价工作等级、评价范围、环境保护目标; (五)确定评价重点;(六)设置评价专题;(七)

6、选择、运用预测模式与评价方法;(八)预测和评价环境影响(含非正常工况)。五、环境保护措施分析(一)污染控制措施及其技术经济分析;(二)分析污染达标排放情况;(三)分析污染物排放总量控制情况;(四)生态影响防护、恢复与补偿措施及其技术经济分析;(五)制订环境管理与监测计划。六、建设项目竣工环境保护验收监测与调查(一)确定竣工环境保护验收监测与调查的范围;(二)选择竣工环境保护验收监测与调查标准;(三)竣工环境保护验收监测布点原则及点位布设;(四)竣工环境保护建设监测与调查重点与内容。七、环境可行性分析(

7、一)建设项目规模、选址、布局、选线的环境合理性分析;(二)环境影响评价结论正确性的判别;(三)竣工环境保护验收监测与调查结论分析及整改方案建议分析;(四)正确填报建设项目环境保护审批登记表;(五)正确填报建设和保护“三同时”竣工验收登记表。八、规划环境影响评价(一)分析相关法律法规在规划环境影响评价中的执行情况;(二)规划方案初步筛选;(三)确定规划环境影响评价内容和范围;(四)判断规划实施后环境影响的主要因素及分析产生的主要环境问题。结合具体例子生态类环评案例•一、法律法规、相关政策运用•二、项目分

8、析•以公路为例,分析项目组成、施工工艺、基本要点•1、 位置、走向:比较方案•2、 项目规模、标准:公路等级、车道数、里程、速度、车流量、通道、涵洞生态类环评案例•3、工程重要内容:与生态影响最重要的项目内容:•--土地占用:基本农田—永久(路权内)、临时(驻地、拌和、堆料场地)•--桥梁、隧道:名称、位置、规模,水体功能•--弃土(渣、浆)和料场位置选择•--边坡防护和绿化方案•4、辅助设施:类型、规模、位置、污染处置方案•其他行业:铁路基本相同,管道

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